【題目】

【答案】動(dòng)物的取食------營(yíng)養(yǎng)；向日葵朝向太陽(yáng)-------應(yīng)激性；植物的開(kāi)花結(jié)果-------繁殖；人體的排汗------排泄；蘑菇由小長(zhǎng)大-------生長(zhǎng)

【解析】

生物具有以下基本特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，2、生物能夠進(jìn)行呼吸，3、生物具有新陳代謝現(xiàn)象，4、生物具有應(yīng)激性，5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖，6、生物能夠生長(zhǎng)發(fā)育，7、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

動(dòng)物的取食，是從外界獲得營(yíng)養(yǎng)，屬于新陳代謝；向日葵朝向太陽(yáng)，是對(duì)光刺激產(chǎn)生的向光性，屬于應(yīng)激性；人體排汗是人體在生活過(guò)程中，體內(nèi)產(chǎn)生多種廢物，并將廢物排出體外，屬于新陳代謝；蘑菇由小長(zhǎng)大，是蘑菇在生長(zhǎng)，屬于生長(zhǎng)；鳥(niǎo)類產(chǎn)卵，是進(jìn)行繁殖后代，屬于繁殖。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于科學(xué)研究的步驟的是（ ）

A．提出問(wèn)題 B．做出假設(shè) C．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D．制作標(biāo)本

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在我國(guó)遼闊的土地上，生長(zhǎng)著種類繁多、千姿百態(tài)的綠色植物，但目前我國(guó)植被保護(hù)面臨的形式十分嚴(yán)峻．如圖揭示了毀壞森林可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果﹣﹣﹣人類和其他動(dòng)物賴以生存的環(huán)境遭到破壞，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）在我國(guó)的植被中，占據(jù)主體的是 ；但是在我國(guó)一些適宜植物生長(zhǎng)的地區(qū)仍然出現(xiàn)了荒山，你認(rèn)為的原因是 ．
（2）你理解的這幅漫畫的寓意是 ．
（3）請(qǐng)你為“保護(hù)森林”設(shè)計(jì)一個(gè)宣傳口號(hào)： ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】廣東惠州加大了蔬菜基地建設(shè)，生產(chǎn)的蔬菜除保障本地需要外，還能供應(yīng)香港市場(chǎng)。隨著塑料溫室大棚的投入使用，人們一年四季都可吃到新鮮的蔬菜。在溫室大棚內(nèi)進(jìn)行作物種植具有減少水分蒸發(fā)，便于調(diào)控棚內(nèi)光照、溫度和二氧化碳含量等優(yōu)點(diǎn)。

（1）在作物生長(zhǎng)旺盛時(shí)期，要定期補(bǔ)充一定量的水分，被吸收到植物體內(nèi)的水分絕大部分被用于植物的蒸騰作用，這不僅有利于植物體從土壤中吸收水分和有效地散熱，還能促進(jìn)___________________________________。

（2）對(duì)棚內(nèi)栽培的作物適當(dāng)增加光照，能提高作物的產(chǎn)量。其中的道理是適當(dāng)增加光照可使 ________________增強(qiáng)。

（3）夜晚降低大棚內(nèi)的溫度，是為了抑制__________ 作用，減少有機(jī)物的消耗。

（4）光合作用的公式：________________________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在鴿子卵的結(jié)構(gòu)里，卵黃表面中央有個(gè)小白點(diǎn)，內(nèi)有細(xì)胞核，這個(gè)結(jié)構(gòu)稱為（ ）
A.系帶
B.胎盤
C.胚盤
D.卵白

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于傳染源的是（ ）

A. 體質(zhì)弱的人 B. 艾滋病患者 C. 按蚊 D. 肝炎病毒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一對(duì)正常夫婦，他們的雙親中都有一個(gè)是白化病患者．預(yù)計(jì)他們生育一個(gè)白化病男孩的可能性是（ ）

A．75% B．50% C．25% D．12.5%

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程的研究實(shí)驗(yàn)，大多集中在第四階段，其他階段僅僅限于推測(cè)。

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【題目】光合作用是地球上一切生命生存、繁榮和發(fā)展的基礎(chǔ)。（ ）

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同步練習(xí)冊(cè)答案