【題目】下列屬于生物的一組是( )

A.智能機(jī)器人B.人

C.溶洞中不斷長(zhǎng)高的石筍D.石頭上的青苔

【答案】BD

【解析】

生物的共同特征：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

AC、智能機(jī)器人、溶洞中不斷長(zhǎng)高的石筍不具有生物的特征，不是生物。

BD、人、石頭上的青苔具有生物的特征是生物。故答案選BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】紅細(xì)胞并排時(shí)，不能通過(guò)下列哪個(gè)管道？（ ）

A.動(dòng)脈B.毛細(xì)血管C.小動(dòng)脈D.小靜脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下物質(zhì)中可通過(guò)植物體的氣孔進(jìn)出的物質(zhì)有

①水 ②氧氣 ③二氧化碳 ④無(wú)機(jī)鹽

A.①②B.③④C.①②③D.①②③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】香甜的甘薯是植物的根，所含的大量淀粉是（ ）

A.根從土壤里吸收的B.根部自己制造的

C.由葉制造，篩管運(yùn)送到根部的D.由葉制造，導(dǎo)管運(yùn)送到根部的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種綠化設(shè)計(jì)不是校園綠化的最佳意境（ ）

A.積極向上B.莊嚴(yán)肅穆C.生機(jī)勃勃D.和諧美好

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物之間屬于種間互助關(guān)系的是( )

A.草原上的狼和兔

B.豆科植物和生活在豆科植物上的菟絲子

C.蜜蜂采蜜

D.螞蟻利用觸角傳遞信息

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】世界上最令人驚奇的，也莫過(guò)于生命本身．下列不屬于生命現(xiàn)象的是（　�。�

A.植物種子發(fā)芽B.電腦被病毒感染

C.蝌蚪長(zhǎng)出后肢D.酵母菌一個(gè)變成兩個(gè)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物學(xué)是研究___________的科學(xué)，是自然科學(xué)中一門以__________為基礎(chǔ)的基礎(chǔ)科學(xué)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】衡量心臟工作能力高低的指標(biāo)是（　�。�

A.心率B.脈搏C.心輸出量D.每搏輸出量

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同步練習(xí)冊(cè)答案