【題目】人呼吸時，呼出的氣體中（ ）

A．不含氧氣 B．全部是二氧化碳

C．二氧化碳有所增加 D．不含氮?dú)?/span>

【答案】C

【解析】解：氣體的主要成分是氮?dú)猓鼩夂秃魵馐嵌颊?9%，不發(fā)生變化，可以忽略不計．人體呼出的氣體與吸入的氣體相比，氣體中有一些成分發(fā)生了很大的變化，主要是因為在人體內(nèi)發(fā)生了兩次氣體交換氣體交換．在吸入的氣體中氧氣占20.9%，二氧化碳占0.04%，其它氣體占0.06%，在呼出的氣體中氧氣占16.3%，二氧化碳占4.5%，其它氣體占0.2%，通過以上對比可以看出呼出的氣體中二氧化碳的含量比吸入的氣體中有所增加．

故選：C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體血液循環(huán)過程中某物質(zhì)含量在各血管內(nèi)的變化情況。如果Ⅰ代表肺泡間的毛細(xì)血管，Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管，則該物質(zhì)最可能是（ 　）

A. 二氧化碳 B. 氧氣

C. 葡萄糖 D. 尿素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是與人類生活關(guān)系密切的四種生物，請分析回答：

（1）試寫出圖中生物所屬類別：屬于細(xì)菌的有_____（填序號），屬于真菌的有_____（填序號）。

（2）圖中屬于原核生物的是_____（填序號）；寫出圖丁中字母e所指結(jié)構(gòu)的名稱：_____。

（3）腐爛的水果往往散發(fā)出酒味的主要原因，是由于圖中的_____（填序號）分解水果中 的有機(jī)物產(chǎn)生_____所致。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】物體在眼睛中成像與照相機(jī)的原理相似．眼球的哪一部分結(jié)構(gòu)相當(dāng)于照相機(jī)中膠卷的作用（ ）

A．脈絡(luò)膜 B．角膜 C．視網(wǎng)膜 D．晶狀體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】李老師從山東到西藏工作，半年后體檢時發(fā)現(xiàn)，血液中有一種成分顯著增加．增加的成分最可能是（ ）

A．白細(xì)胞 B．紅細(xì)胞 C．血小板 D．血漿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙的生殖和發(fā)育在哪兒進(jìn)行（ ）

A．陸地 B．水中 C．水中和陸地 D．母體內(nèi)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】精準(zhǔn)扶貧是當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的首要任務(wù)，建造塑料大棚生產(chǎn)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品，可以有效促進(jìn)農(nóng)民增收。金鄉(xiāng)白梨瓜因無公害、肉質(zhì)甜脆、口感清爽深受消費(fèi)者青睞，如圖依次為大棚、梨瓜、葉片進(jìn)行的三項生理過程，晴朗的夏季光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度以及大棚內(nèi)二氧化碳含量的變化曲線。請你聯(lián)系教材內(nèi)容學(xué)以致用：

（1）為提高坐瓜率，果農(nóng)會將當(dāng)日開放的梨瓜雄蕊與雌花的柱頭“對花”，該過程在生物學(xué)上稱為_____。

（2）王大爺將取暖用的蜂窩煤爐搬進(jìn)大棚，升溫的同時還可以提高_____的濃度，進(jìn)而增強(qiáng)梨瓜的_____作用。

（3）圖三中，梨瓜白天進(jìn)行的生理活動有_____（填字母）。

（4）圖四中，能表示圖三C過程的曲線為_____（填標(biāo)號）。

（5）圖五中，梨瓜有機(jī)物積累最多的點(diǎn)是_____（填字母）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食物中，含豐富維生素C的是（ ）

A．雞蛋 B．柑桔 C．牛肉 D．米飯

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)已成為當(dāng)今生物學(xué)家日益重視的研究領(lǐng)域，下圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的關(guān)系。請分析回答：

（1）從上圖可以看出，一個生態(tài)系統(tǒng)是由生物和非生物環(huán)境組成的，其中，非生物環(huán)境包括空氣、土壤、溫度和 等因素，它們?yōu)樯锏纳顒犹峁┍匾?/span> 和能量。

（2）上圖的各種生物成分中，綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的 者，腐生性的細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的 者。

（3）生態(tài)系統(tǒng)中的動植物通過 關(guān)系形成食物鏈和食物網(wǎng)，通過食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著 和物質(zhì)循環(huán)。

（4）非生物環(huán)境中的二氧化碳主要是通過植物的 作用進(jìn)入生物體的。而植物、動物的 作用以及微生物的分解作用又可以使二氧化碳返回到非生物環(huán)境中。

（5）在一定條件下，生態(tài)系統(tǒng)具有相對的穩(wěn)定性。生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是由于生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力。破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素包括 因素和人為因素兩類。

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