【題目】我們對(duì)生物多樣性最直觀、最基本的認(rèn)識(shí)是（ ）
A.遺傳多樣性
B.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
C.物種多樣性
D.生物數(shù)量多樣性

【答案】C
【解析】生物多樣性主要包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。物種多樣性是指生物種類的豐富程度，生物多樣性最直觀、最基本的認(rèn)識(shí)就是生物物種的多樣性。

所以答案是：C


【考點(diǎn)精析】利用認(rèn)識(shí)生物的多樣性對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知生物種類的多樣性：具體體現(xiàn)；基因的多樣性：內(nèi)在實(shí)質(zhì)；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性：外在形式，相互依賴，互相影響．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在構(gòu)建生物體的過(guò)程中,細(xì)胞分化的作用是（ ）
A.形成不同組織
B.形成不同器官
C.促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)
D.促進(jìn)細(xì)胞分裂

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡觀察草履蟲時(shí)，經(jīng)常在臨時(shí)裝片上放一些棉花纖維，其作用（ ）
A.限制草履蟲運(yùn)動(dòng)
B.增加營(yíng)養(yǎng)
C.便于計(jì)數(shù)
D.增加溫度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體，如圖是人體神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)某些生命活動(dòng)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）人形成視覺(jué)的感受器位于____上。

（2）①的名稱是____，看近處物體時(shí)，它的曲度變____，看書一小時(shí)后，應(yīng)該____使①的曲度恢復(fù)，預(yù)防近視。

（3）從反射類型來(lái)看，膝跳反射屬于____，其神經(jīng)中樞位于____（填字母）內(nèi)，請(qǐng)用數(shù)字、字母和箭頭表示膝跳反射的基本途徑：____。如果⑥受到損傷，膝跳反射能否進(jìn)行？____，人能否感受橡皮錘的敲擊？____。

（4）醉酒司機(jī)步履璃跚，動(dòng)作遲緩，給自己及他人的生命安全帶來(lái)極大隱患，醉酒司機(jī)動(dòng)作不協(xié)調(diào)的主要原因是酒精麻醉了人的___。

（5）考試中遇到難題，緊張地心跳和呼吸會(huì)不由自主地加快，這是神經(jīng)調(diào)節(jié)和____調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌通常的生殖方式是（ ）
A.分裂生殖
B.形成芽孢
C.斷裂生殖
D.營(yíng)養(yǎng)生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下哪項(xiàng)措施不利于保護(hù)環(huán)境（ ）
A.保護(hù)生物多樣性
B.治理工業(yè)"三廢"
C.維護(hù)生態(tài)平衡
D.過(guò)度放牧

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生物分類的等級(jí)單位中，最大和最小的的分類單位分別是（ ）
A.門、屬
B.門、種
C.界、種
D.目、科

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】沒(méi)有分化出口和肛門的動(dòng)物是（ ）
A.烏賊
B.渦蟲
C.蜘蛛
D.蝗蟲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】松、竹、梅三種植物在分類上分別屬于（ ）
A.松、竹是裸子植物 ，梅是被子植物
B.梅、竹是裸子植物，松是被子植物
C.竹是裸子植物，松、梅是被子植物
D.松是裸子植物，竹、梅是被子植物

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同步練習(xí)冊(cè)答案