(9分)人體能依靠自身的調(diào)節(jié)能力對外界刺激進(jìn)行靈敏地感知。請回答下列有關(guān)人體調(diào)節(jié)方面的問題:
(1)人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 。
(2)一鐵釘刺入某人的腳底,此人在未感覺到刺痛之前就有了抬腳縮腿反應(yīng),該反射的神經(jīng)中樞位于 內(nèi);隨后此人感覺到疼痛難忍,這說明 。
(3)一位盲人“閱讀”盲文小說后感動得淚流滿面,他完成“閱讀”和“理解”這兩項(xiàng)反射活動的大腦皮層神經(jīng)中樞分別是 、 。
(4)脊髓灰質(zhì)炎是一種能夠?qū)е氯梭w癱瘓的傳染病,按照傳播途徑的不同,該病屬于
傳染病。讓健康嬰幼兒口服脊髓灰質(zhì)炎糖丸屬于傳染病預(yù)防措施中的 ;從免疫學(xué)的角度看,這種糖丸屬于 。
(1)反射
(2)脊髓 腳底感受器所形成的神經(jīng)沖動沿脊髓傳達(dá)到大腦皮層軀體感覺中樞
(3)軀體感覺中樞 語言中樞 消化道 保護(hù)易感人群 抗原
【解析】反射是人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,先縮腿后感覺到痛,是因?yàn)榭s腿反射的中樞在脊髓灰質(zhì),痛覺的中樞位于大腦皮質(zhì),盲人“閱讀”盲文小說是用手觸摸感覺,,中樞是軀體感覺中樞,理解是對語言文字產(chǎn)生的反射,神經(jīng)中樞是人類特有的語言中樞,脊髓灰質(zhì)炎是腸道傳染病,屬于消化道傳染病,計(jì)劃免疫的措施屬于保護(hù)易感人群,口服的脊髓灰質(zhì)炎糖丸屬于抗原,會使得體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體。
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
(9分)人體能依靠自身的調(diào)節(jié)能力對外界刺激進(jìn)行靈敏地感知。請回答下列有關(guān)人體調(diào)節(jié)方面的問題:
(1)人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 。
(2)一鐵釘刺入某人的腳底,此人在未感覺到刺痛之前就有了抬腳縮腿反應(yīng),該反射的神經(jīng)中樞位于 內(nèi);隨后此人感覺到疼痛難忍,這說明 。
(3)一位盲人“閱讀”盲文小說后感動得淚流滿面,他完成“閱讀”和“理解”這兩項(xiàng)反射活動的大腦皮層神經(jīng)中樞分別是 、 。
(4)脊髓灰質(zhì)炎是一種能夠?qū)е氯梭w癱瘓的傳染病,按照傳播途徑的不同,該病屬于
傳染病。讓健康嬰幼兒口服脊髓灰質(zhì)炎糖丸屬于傳染病預(yù)防措施中的 ;從免疫學(xué)的角度看,這種糖丸屬于 。
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科目:初中生物 來源:2012屆山東省德州樂陵市初中學(xué)業(yè)水平測試生物試卷(帶解析) 題型:填空題
(9分)人體能依靠自身的調(diào)節(jié)能力對外界刺激進(jìn)行靈敏地感知。請回答下列有關(guān)人體調(diào)節(jié)方面的問題:
(1)人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 。
(2)一鐵釘刺入某人的腳底,此人在未感覺到刺痛之前就有了抬腳縮腿反應(yīng),該反射的神經(jīng)中樞位于 內(nèi);隨后此人感覺到疼痛難忍,這說明 。
(3)一位盲人“閱讀”盲文小說后感動得淚流滿面,他完成“閱讀”和“理解”這兩項(xiàng)反射活動的大腦皮層神經(jīng)中樞分別是 、 。
(4)脊髓灰質(zhì)炎是一種能夠?qū)е氯梭w癱瘓的傳染病,按照傳播途徑的不同,該病屬于
傳染病。讓健康嬰幼兒口服脊髓灰質(zhì)炎糖丸屬于傳染病預(yù)防措施中的 ;從免疫學(xué)的角度看,這種糖丸屬于 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
(9分)人體能依靠自身的調(diào)節(jié)能力對外界刺激進(jìn)行靈敏地感知。請回答下列有關(guān)人體調(diào)節(jié)方面的問題:
(1)人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 。
(2)一鐵釘刺入某人的腳底,此人在未感覺到刺痛之前就有了抬腳縮腿反應(yīng),該反射的神經(jīng)中樞位于 內(nèi);隨后此人感覺到疼痛難忍,這說明 。
(3)一位盲人“閱讀”盲文小說后感動得淚流滿面,他完成“閱讀”和“理解”這兩項(xiàng)反射活動的大腦皮層神經(jīng)中樞分別是 、 。
(4)脊髓灰質(zhì)炎是一種能夠?qū)е氯梭w癱瘓的傳染病,按照傳播途徑的不同,該病屬于
傳染病。讓健康嬰幼兒口服脊髓灰質(zhì)炎糖丸屬于傳染病預(yù)防措施中的 ;從免疫學(xué)的角度看,這種糖丸屬于 。
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