【題目】某實(shí)驗(yàn)小組試圖采用圖①﹣④部分裝置來探究“光照是光合作用的必要條件”，實(shí)驗(yàn)以觀察倒置的裝滿水的試管中有無氣泡產(chǎn)生作為指標(biāo)．最簡(jiǎn)便的裝置組合為（ ）

A.①②
B.②③
C.②④
D.③④

【答案】B
【解析】解：實(shí)驗(yàn)探究“光照是光合作用的必要條件”，因此，控制變量是有無光照，而其他變量必須相同．
A：①②對(duì)照組合，控制變量是有無金魚藻，不是光照．故不符合題意；
B：②③對(duì)照組合，控制變量是有無光，探究“光照是光合作用的必要條件”．故符合題意；
C：②④組合，控制變量有光和金魚藻，控制變量不唯一，不符合單一變量的原則．故不符合題意；
D：③④組合，控制變量是金魚藻，光照是光合作用的必要條件，可是該組合缺少光照的條件．故不符合題意．
故選B
本題主要是以探究“光照是光合作用的必要條件”實(shí)驗(yàn)為知識(shí)背景，一是考查光合作用條件，探究性實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)能力，對(duì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的理解；二是考查識(shí)圖分析能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)認(rèn)真觀察下圖后分析并回答下列問題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量的根本來源是 ．
（2）從組成生態(tài)系統(tǒng)的成分看，圖中未表示出的生物成分是 ．
（3）請(qǐng)你數(shù)一數(shù)，圖中共有條食物鏈，請(qǐng)用箭頭和文字寫出圖中最長(zhǎng)的那條食物鏈 ．
（4）從生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)級(jí)別看，貓頭鷹同時(shí)占有個(gè)營養(yǎng)級(jí)．
（5）在該生態(tài)系統(tǒng)中，如果有人大量捕捉青蛙，則在短時(shí)間內(nèi)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是，蜘蛛和食草昆蟲的數(shù)量將迅速 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是在搶救傷員時(shí)醫(yī)護(hù)人員所用的一些急救措施．以下敘述不正確的是（　�。�
A.①圖表示病人心跳、呼吸突然同時(shí)停止后救護(hù)者采取的急救方法
B.①圖在進(jìn)行急救前，應(yīng)注意先使病人呼吸道暢通
C.②圖表示救護(hù)者采取指壓止血法急救
D.某人a處外出血時(shí)，血液鮮紅色，從傷口噴出，按②圖位置止血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明制作了洋蔥鱗片葉表細(xì)胞、人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，在顯微鏡下看到的情況如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）據(jù)圖可知，他觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞是圖．
（2）這兩種細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)化器是 ．
（3）臨時(shí)裝片的制作主要在凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步，A圖中出現(xiàn)了氣泡，肯定是哪個(gè)步驟操作不規(guī)范引起的？ ．
（4）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，第二步中往載玻片中央滴加的液體是 ．
（5）B圖中顯微鏡看不清的是細(xì)胞的哪部分結(jié)構(gòu)？ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)均需要能量，體內(nèi)直接提供能量的是

A．糖類 B．蛋白質(zhì)

C．脂肪 D．ATP

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了 ．
（2）圖中有條食物鏈，其中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)牵?/span> ．
（3）如果大量捕殺兔和鼠，那么鷹和狐的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是膝跳反射示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）當(dāng)用手掌內(nèi)側(cè)邊緣敲擊E處，產(chǎn)生的興奮就沿著E→D→A→B→C 的結(jié)構(gòu)順序傳導(dǎo)，這一結(jié)構(gòu)稱為 ．
（2）膝跳反射的神經(jīng)中樞在內(nèi)．
（3）膝跳反射的完成，并不需要大腦皮層的參與，所以它是反射．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進(jìn)行的某些生理活動(dòng)，圖甲為該植物在晴朗的夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是 ， 該植物白天和晚上都能進(jìn)行生理活動(dòng)是 ． （填字母）
（2）圖乙中代表光合作用的曲線是 ， 它與圖甲中的（填字母）生理活動(dòng)相對(duì)應(yīng)，進(jìn)行此生理活動(dòng)的場(chǎng)所是 ．
（3）移栽植物時(shí)，常在陰天和傍晚進(jìn)行，并剪去大量枝葉，其目的是為了抑制圖甲中生理活動(dòng)．（填字母）
（4）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們?yōu)榱颂岣吖夂献饔玫男释ǔ２捎?/span>方法（答一種即可）．綠色植物的光合作用對(duì)維持生物圈的平衡有重要的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體血液中，形態(tài)最大和數(shù)量最多的血細(xì)胞分別是_____和_____。

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