【題目】下列不是根生長(zhǎng)的特性的是（　　）
A.向地性
B.向肥性
C.向水性
D.向光性

【答案】D
【解析】植物的根具有固著、支持、吸收、輸導(dǎo)和貯藏等功能，植物的根系分為直根系和須根系，大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣，形成龐大的根系，比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達(dá)．根在土壤中的分布具有向地性、向水性、向肥性．由于重力作用使根近地的一面生長(zhǎng)素濃度高，高濃度生長(zhǎng)素對(duì)植物根有抑制生長(zhǎng)的作用，所以向近地的一面彎曲生長(zhǎng)，表現(xiàn)為向下生長(zhǎng)即向地性；植物的生長(zhǎng)需要水、無(wú)機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，水和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)根吸收的，因此根還表現(xiàn)為哪水多向哪長(zhǎng)的特點(diǎn)，即根的向水性，根向土壤肥力多的地方生長(zhǎng)是向肥性．
故選：D
根在土壤中的分布具有向地性、向水性、向肥性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列過(guò)程中，能使靜脈血變成動(dòng)脈血的是（　�。�
A.肺的通氣
B.肺泡內(nèi)的氣體交換
C.氣體在血液中的運(yùn)輸
D.細(xì)胞里的二氧化碳進(jìn)入血液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鯽魚(yú)、魷魚(yú)、甲魚(yú)、鯨魚(yú)都屬于魚(yú)。_____

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食用的豆腐主要是那種植物的種子的哪部分加工成的（　　）
A.小麥的子葉
B.小麥的胚乳
C.大豆的子葉
D.大豆的胚乳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的褐眼（A）與藍(lán)眼（a）是一對(duì)相對(duì)性狀，如圖表示某家庭眼睛顏色的遺傳情況（■表示藍(lán)眼男性），下列相關(guān)分析正確的是（　�。�

A. 1、2號(hào)夫婦的基因型均為Aa，生殖細(xì)胞中染色體數(shù)均為23對(duì)

B. 4號(hào)個(gè)體的基因型是aa，生殖細(xì)胞中染色體組成是22條+X或22條+Y

C. 3號(hào)個(gè)體的基因型是Aa，體細(xì)胞中染色體組成是22對(duì)+XX

D. 該夫婦再生一個(gè)藍(lán)眼男孩的概率是四分之一

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是菜豆種子和幼苗模式圖，請(qǐng)回答：

（1）菜豆種子的主要分部是[]________，它是由________（填標(biāo)號(hào)）構(gòu)成．

（2）菜豆種子含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯藏在[]________中．

（3）[1]將來(lái)發(fā)育成幼苗的[]________和[]________；[C]由[]________發(fā)育而成．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是一個(gè)家庭中各成員性狀的調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)分析調(diào)査結(jié)果并回答有關(guān)問(wèn)題：

性狀

成員

父親

母親

女兒

酒窩

有

無(wú)

有

耳垂

有耳垂

有耳垂

有耳垂

皮膚顏色

正常

正常

白化

（1）在遺傳學(xué)上，把女兒部分性狀與父母相似的現(xiàn)象稱為________，這些與父母相似的性狀是由________控制的，它存在于染色體上，染色體在人體細(xì)胞中是23對(duì)，在生殖細(xì)胞中是________條。

（2）假設(shè)有酒窩是顯性性狀，控制酒窩的基因是D、d，則母親的基因組成是________。

（3）根據(jù)調(diào)査結(jié)果，小李認(rèn)為________（填“有耳垂”或“無(wú)耳垂”或“無(wú)法判定”）為顯性性狀。

（4）若用A表示控制正常膚色的基因，a表示控制白化膚色的基因，則該家庭中父親的基因組成是________，若該夫婦再生一個(gè)孩子，是白化病患者的概率是________。為此，我國(guó)婚姻法規(guī)定：________和________代以內(nèi)旁系血親之間禁止結(jié)婚。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為某昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）圖示昆蟲(chóng)，幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有著明顯的區(qū)別，這樣的發(fā)育過(guò)程叫作_____。

（2）若此昆蟲(chóng)是一種害蟲(chóng)，則_____（填發(fā)育時(shí)期）對(duì)農(nóng)作物危害最大。

（3）蝗蟲(chóng)、蟑螂等昆蟲(chóng)的發(fā)育與圖中昆蟲(chóng)相比，沒(méi)有______（填發(fā)育時(shí)期），這種發(fā)育方式屬于_______。

（4）昆蟲(chóng)的受精方式是_____，而魚(yú)類、 兩棲類的受精方式則是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是成熟植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持的結(jié)構(gòu)是（ ）__________。

（2）水稻苗吸收含硅的無(wú)機(jī)鹽多，而吸收含鈣的無(wú)機(jī)鹽少，主要是因?yàn)椋?）__________具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。

（3）儲(chǔ)存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是（ ）__________。

（4）切洋蔥時(shí)聞到一種辣味，該物質(zhì)存在于（ ）__________。

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