科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解
裝置 | 種子所處的環(huán)境 | 實驗結果 |
甲 | 干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中 | 種子不萌發(fā) |
乙 | 潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中 | 種子萌發(fā) |
丙 | 潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) | 種子不萌發(fā) |
丁 | 棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥柜中 | 種子不萌發(fā)(1)通過本實驗可以看出, 充足的空氣、一定的水分、適宜的溫度 充足的空氣、一定的水分、適宜的溫度 是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件;乙裝置在該實驗中起對照 對照 作用;要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,可選用乙、丙 乙、丙 裝置.(2)若想探究“光照對玉米種子萌發(fā)的影響”,你認為該如何設計實驗? (3)玉米幼苗移栽時,需要帶土坨,這樣做的目的是什么? 保護幼根和根毛 保護幼根和根毛 .為了保證成活率,常在陰天或傍晚移栽,這樣做又是為什么? 減少水分的散失 減少水分的散失 .(4)在掰玉米果穗時,常會發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象,原因是 自然狀態(tài)下傳粉不足 自然狀態(tài)下傳粉不足 .為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,可以采用人工輔助授粉 人工輔助授粉 方法來彌補.(5)被譽為“玉米大王”的李登海,培育的“緊湊型雜交玉米”系列獲得了高產(chǎn).這種合理密植的種植方法保證了玉米的葉片 互不遮擋 互不遮擋 ,從而提高了玉米產(chǎn)量.(6)李曉虹同學學習了開花結果后,產(chǎn)生了疑問:植物體要結種子是不是一定要授粉同種植物的花粉呢?他進行試驗,實驗過程中,她重新種植了一些玉米(不考慮季節(jié)的影響),并將這些玉米平均分成差不多的甲、乙兩組.快開花時,將所有雄花去掉,并分別用半透明紙袋將玉米雌花花穗包起來,其意義是: 排除外來花粉對實驗的干擾 排除外來花粉對實驗的干擾 .然后,分別采集玉米花粉和油菜花粉.將玉米花粉撒到包好的甲組玉米雌花花穗上,將油菜花粉撒到乙組玉米的雌花花穗上.根據(jù)假設可以預期,能夠形成果實的一組應該是甲 甲 .說明問題是植物體要結種子一定要授粉同種植物的花粉 植物體要結種子一定要授粉同種植物的花粉 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源:臨沂模擬 題型:填空題 將玉米種子置于25、黑暗、水分適宜的條件下做萌發(fā)實驗,每天定時取相同數(shù)量的萌發(fā)種子,切取其胚乳烘干稱重,并計算出每粒的平均干重(若種子萌發(fā)只考慮胚乳內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的變化),結果如下圖所示: (1)玉米種子能夠萌發(fā)必須保證其種子內(nèi)部條件是______,因此實驗前最好先選種.隨著種子的萌發(fā),種子的______發(fā)育成幼苗. (2)圖象顯示,胚乳與種子萌發(fā)時間的關系是______,在此過程中,種子的胚通過______過程,不斷分解來自胚乳的營養(yǎng)物質(zhì),提供萌發(fā)所需要的能量;實驗之所以在黑暗的條件下進行,目的是______. 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源:2013年山東省臨沂市蘭山縣中考生物模擬試卷(解析版) 題型:填空題 將玉米種子置于25、黑暗、水分適宜的條件下做萌發(fā)實驗,每天定時取相同數(shù)量的萌發(fā)種子,切取其胚乳烘干稱重,并計算出每粒的平均干重(若種子萌發(fā)只考慮胚乳內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的變化),結果如下圖所示: (1)玉米種子能夠萌發(fā)必須保證其種子內(nèi)部條件是 ,因此實驗前最好先選種.隨著種子的萌發(fā),種子的 發(fā)育成幼苗. (2)圖象顯示,胚乳與種子萌發(fā)時間的關系是 ,在此過程中,種子的胚通過 過程,不斷分解來自胚乳的營養(yǎng)物質(zhì),提供萌發(fā)所需要的能量;實驗之所以在黑暗的條件下進行,目的是 . 查看答案和解析>> 同步練習冊答案 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com版權聲明:本站所有文章,圖片來源于網(wǎng)絡,著作權及版權歸原作者所有,轉載無意侵犯版權,如有侵權,請作者速來函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號 |