【題目】下列不是細(xì)菌、和真菌生存的必要條件的是（ ）

A．水分 B．適宜的溫度 C．有機(jī)物 D．充足的氧氣

【答案】D

【解析】

試題分析：細(xì)菌和真菌的生存需要適宜的溫度、水分和有機(jī)物．每種微生物都有自己特定的最佳生存、繁殖溫度，一般低溫的環(huán)境不利于微生物的生存；微生物的繁殖需要水分，干燥的環(huán)境也不適應(yīng)微生物的繁殖。但不同的細(xì)菌和真菌還要求某種特定的生活條件，例如有的需要氧氣如霉菌，有的在有氧的條件下生命活動(dòng)會(huì)受到抑制，如綠膿桿菌、乳酸菌。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在雅安地震中，小明受傷了需要輸血，小明的爸爸（A型血）、小明的媽媽（B型血）和已經(jīng)年滿18歲的哥哥（O型血）都想給小明獻(xiàn)血，但醫(yī)生說，三人中只有爸爸的血絕對(duì)不能輸給小明，小明的血型是（ ）

A．A型血 B．B型血 C．AB型血 D．O型血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作泡菜時(shí)要用特殊的壇子，壇子口必須加水密封，其目的是（ ）

A．隔絕空氣，抑制細(xì)菌繁殖

B．造成缺氧的環(huán)境，利于乳酸發(fā)酵

C．阻止塵埃、細(xì)菌入壇，防止污染

D．阻止氣體對(duì)流，利于醋酸無氧呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)“探究淀粉在口腔內(nèi)的消化”實(shí)驗(yàn)過程如下圖。下列各項(xiàng)關(guān)于實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描述，正確的是（ ）

A. 1號(hào)是實(shí)驗(yàn)組，2號(hào)是對(duì)照組 B. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明唾液可將淀粉分解成麥芽糖

C. 滴加碘液后，2號(hào)不變藍(lán) D. 若將37℃改為90℃，2號(hào)不變藍(lán)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示某女性的體細(xì)胞內(nèi)的一對(duì)染色體，據(jù)圖回答問題：

（1）正常女性體細(xì)胞中有_________條染色體，圖中的[2]主要是由____和_________組成。

（2）若控制雙眼皮的基因A對(duì)控制單眼皮的基因a是顯性的，在生殖過程中，從控制眼皮的基因來看，她形成___種生殖細(xì)胞。如果她和一男性婚后生下一個(gè)單眼皮孩子，則該男性的基因組成可能是________。

（3）如果A為正常膚色基因，a為白化基因，那么她的膚色表現(xiàn)為________________。若丈夫是她表哥，則表哥的染色體也有可能和她一樣，其孩子的基因組成就可能會(huì)出現(xiàn)_________，從而患白化病，可見白化病是一種遺傳病，目前我國減少該病發(fā)生的有效措施是__________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】傳染病的傳染源是指（ ）

A．細(xì)菌、病毒、寄生蟲 B．能夠散播病原體的人或動(dòng)物

C．傳染病發(fā)生的初始處 D．病原體傳播的路線

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校實(shí)驗(yàn)小組探究四種動(dòng)物的繞道取食，得到下表結(jié)果，分析數(shù)據(jù)可知四種動(dòng)物從低等到高等的順序是

動(dòng) 物

甲

乙

丙

丁

完成取食前的嘗試次數(shù)

75

158

32

6

A. 甲→乙→丙→丁 B. 乙→甲→丙→丁

C. 丁→丙→甲→乙 D. 甲→丁→丙→乙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】列關(guān)于人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由肌肉和骨骼構(gòu)成

B．人體的運(yùn)動(dòng)是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下完成的

C．構(gòu)成肌肉的細(xì)胞全是肌細(xì)胞

D．肌肉收縮所消耗的能量最終來自太陽能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從生物體結(jié)構(gòu)層次分析，小腸屬于系統(tǒng)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案