【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A. 西湖公園里的所有植物 B. 洞庭湖里的所有魚
C. 整個(gè)洞庭湖 D. 洞庭湖里所有的水
【答案】C
【解析】
生物與環(huán)境是不可分割的整體,生態(tài)系統(tǒng)包括此生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的所有生物以及生物生存的環(huán)境。
西湖公園里的所有植物只有植物,沒有其他生物及環(huán)境,不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),A錯(cuò)誤;洞庭湖里的所有的魚,只有部分生物沒有環(huán)境,不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),B錯(cuò)誤;洞庭湖既包括了洞庭湖所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中所有的生物,屬于生態(tài)系統(tǒng),C正確;洞庭湖里所有的水,沒有環(huán)境和其他生物,不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),D錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酸雨形成的主要原因是工業(yè)生產(chǎn)中向大氣過多地排放( )
A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.氧氣 D.氮?dú)?/span>
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人們?cè)谑秤眯↓埼r時(shí),發(fā)現(xiàn)它體表有外骨骼。身體由許多體節(jié)構(gòu)成,有足和觸角。因此你認(rèn)為它是 ( )
A. 環(huán)節(jié)動(dòng)物 B. 節(jié)肢動(dòng)物 C. 昆蟲 D. 腔腸動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水中的氧進(jìn)入鯽魚體內(nèi)的途徑是( )
A. 水→鰓→血液→口腔 B. 水→鼻腔→鰓→血液
C. 水→口腔→鰓→血液 D. 水→口腔→血液→鰓
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青蛙、大鯢屬于兩棲動(dòng)物的原因是( )
A. 青蛙和大倪都能生活在水中
B. 青蛙和大鯢的外部形態(tài)相似
C. 青蛙和大鯢的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體生活在陸地上,也可以生活在水中用肺呼吸
D. 青蛙和大鯢的成體和幼體都必須生活在水中
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是從花到形成果實(shí)的過程示意圖,據(jù)圖回答。
(1)請(qǐng)?jiān)趫D下字母后填寫圖中相應(yīng)的結(jié)構(gòu):B______C______。
(2)請(qǐng)?jiān)谏蠄D中A與B、C與D之間的連線上用箭頭表示果實(shí)和種子的形成過程。______。
(3)這朵花的顏色鮮艷,且有花蜜,由此可推斷它主要是通過______來(lái)傳粉的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各級(jí)動(dòng)物中,都屬于貓科的是( )
A. 貓、虎、豹
B. 狼、黑猩猩、獅
C. 熊貓、狗、虎
D. 北極熊、兔、狐
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是氣孔張開和閉合示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),大部分氣孔由狀態(tài)①→狀態(tài)②
B.當(dāng)氣孔由狀態(tài)①→狀態(tài)②,有可能會(huì)影響有機(jī)物的運(yùn)輸
C.植物萎蔫時(shí),部分氣孔由狀態(tài)①一狀態(tài)②
D.葉片上表面的氣孔數(shù)總是比下表面少
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