【題目】如圖,用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片,在不同的放大倍數(shù)下,觀察到甲、乙視野。下列描述正確的是( 。

A. 圖中顯微鏡的最大放大倍數(shù)為56倍

B. 要由甲視野到乙視野,首先應(yīng)將裝片向左移動(dòng)

C. 甲視野的放大倍數(shù)比乙大

D. 外界光線弱時(shí),使用較小光圈和平面鏡

【答案】B

【解析】

顯微鏡成像的特點(diǎn)是:首先是物像比實(shí)物要大;其次是物像與實(shí)物相反,上下倒置,左右反向;顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)。

圖中顯微鏡的最小放大倍數(shù)為10×16=160倍,A錯(cuò)誤;

顯微鏡成的像移動(dòng)的方向和玻片的移動(dòng)方向相反,故從甲到乙要先向左移動(dòng)玻片標(biāo)本,B正確;

圖乙中的圖像比圖甲中的圖像大,是因?yàn)橐乙曇八苗R頭的放大倍數(shù)比甲視野所用鏡頭的放大倍數(shù)大,C錯(cuò)誤;

在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中遮光器和反光鏡可以調(diào)節(jié)光線進(jìn)入的多少。遮光器上有大小光圈,在光線強(qiáng)時(shí)用小光圈,光線弱時(shí)用大光圈;反光鏡有平面鏡和凹面鏡兩個(gè)面,光線強(qiáng)時(shí)用平面鏡,光線弱時(shí)用凹面鏡,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體中最大的細(xì)胞是

A. 白細(xì)胞 B. 紅細(xì)胞 C. 神經(jīng)細(xì)胞 D. 成熟的卵細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們?cè)趯W(xué)科實(shí)踐活動(dòng)中觀察了蘿卜的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,了解了蘿卜在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。

(1)蘿卜是十字花科植物。如圖為其花的結(jié)構(gòu),經(jīng)過(guò)傳粉和_____作用后,_____(填圖中序號(hào))會(huì)發(fā)育成為果實(shí),內(nèi)有種子。

(2)蘿卜的種子又稱(chēng)為萊菔子,古代醫(yī)學(xué)典籍《日華子本草》中記載了它的藥用價(jià)值。萊菔子中的藥用成分黃酮具有抗氧化等作用。同學(xué)們對(duì)三個(gè)品種的蘿卜種子進(jìn)行了黃酮含量的比較,得到如下結(jié)果:

蘿卜種子

青蘿卜

白蘿卜

紅蘿卜

種子中黃銅含量(%)

0.375

0.334

0.456

據(jù)表可知,為獲得較高的黃酮含量,應(yīng)選______的種子作為主要的入藥品種。

(3)蘿卜的食用部分主要是變態(tài)根,其中含有豐富的糖分和膳食纖維。從有機(jī)物的合成和運(yùn)輸角度分析,變態(tài)根中有機(jī)物是______而來(lái)的。同學(xué)們用蘿卜根制作泡菜應(yīng)用了______技術(shù)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)菌和真菌的敘述,正確的是

A. 細(xì)菌和真菌都有成形的細(xì)胞核

B. 細(xì)菌的基本形態(tài)有球形、桿形和螺旋形

C. 酵母菌屬于細(xì)菌,可以通過(guò)出芽生殖的方式繁殖后代

D. 蘑菇的細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物中,具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( )

A. 月季 B. 蝗蟲(chóng) C. 流感病毒 D. 大腸桿菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】地球上的植物有_______多萬(wàn)種,分_________植物和__________植物兩大類(lèi)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中生活著多種生物,包括農(nóng)作物、昆蟲(chóng)、田鼠、青蛙、鳥(niǎo)和蛇。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖甲為該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖, 圖中①所代表的生物是____。

(2)請(qǐng)指出圖中①和昆蟲(chóng)的關(guān)系:____。

(3)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)和逐級(jí)遞減的特點(diǎn),請(qǐng)寫(xiě)出蛇獲得能量最多的一條食物鏈:____。

(4)若圖乙中A、B、C分別表示蛇所在的某一條食物鏈中各種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量,那么與C相對(duì)應(yīng)的生物是____

(5)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的組成除了圖甲還應(yīng)該包括細(xì)菌、真菌和____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】八年級(jí)一班的班級(jí)QQ群上(如圖),同學(xué)們對(duì)青春期遇到的煩惱、焦慮、失望、緊張、抑郁等情緒問(wèn)題的處理方式發(fā)表了很多意見(jiàn),你認(rèn)為誰(shuí)的做法不可?( 。

A. 縹緲 B. 星星雨 C. 天邊的云 D. 雙節(jié)棍

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】日常生活中總有春蘭秋菊、南橘北梨之說(shuō),造成上述植物生活差異的生態(tài)因素依次是

A溫度和水分 B光和溫度

C水分和光 D土壤和溫度

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同步練習(xí)冊(cè)答案