【題目】爬行動物是真正適應(yīng)陸地生活的脊椎動物,與之無關(guān)的特征是( )

A. 皮膚干燥,覆蓋有角質(zhì)的鱗片或甲

B. 體溫不恒定

C. 用肺呼吸

D. 在陸上產(chǎn)卵,卵表面有堅硬的卵殼

【答案】B

【解析】試題分析:爬行類體表覆蓋著角質(zhì)的細(xì)鱗或甲,雌雄異體,體內(nèi)受精,卵生,卵外有堅韌的卵殼保護(hù),用肺呼吸.因此爬行類的生殖發(fā)育完全擺脫了對水的依賴.

解:據(jù)分析可見:A、C、D都屬于爬行動物適應(yīng)陸地生活的特征,B體溫不恒定與陸地生活無關(guān).

故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小麥?zhǔn)浅R娂Z食作物,下圖是麥粒的結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 一顆麥粒是一個果實,里面包含一粒小麥種子

B. 供人類食用的部分主要是小麥粒中的胚乳

C. 相比較于菜豆種子的結(jié)構(gòu),小麥粒與玉米粒的結(jié)構(gòu)相似度更高

D. 種子萌發(fā)時,胚根發(fā)育成根,胚芽發(fā)育成葉,胚軸發(fā)育成莖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。觀察青蛙發(fā)育過程圖(如圖所示).回答問題:

(1)青蛙的幼體﹣﹣蝌蚪與魚類在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境等方面極其相似,從進(jìn)化的角度看,說明兩類生物的進(jìn)化關(guān)系是_____。

(2)青蛙的生殖和發(fā)育在_____(環(huán)境)進(jìn)行,發(fā)育經(jīng)歷[   ]_____、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個時期。

(3)圖中[2]、[3]階段最像魚,用_____呼吸,[7]、[8]階段主要用_____呼吸,同時兼用皮膚輔助呼吸。

(4)青蛙的_____都必須在水中進(jìn)行,所以青蛙對水生環(huán)境的依賴性很強(qiáng)。

(5)蝌蚪與青蛙在_____、生活習(xí)性等方面有較大差異,這樣的發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體的結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng)的。你認(rèn)為縊蟶的呼吸器官是( )

A. B. 貝殼 C. 外套膜 D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙是兩棲動物,被稱為田園衛(wèi)士。請運(yùn)用生物的生殖和發(fā)育的相關(guān)知識填空。

1稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片,詩句中青蛙高聲鳴叫的行為,實際上是 蛙在求偶。

2)上圖中青蛙的 現(xiàn)象,有利于提同受精率。

3)青蛙等兩棲動物的生殖和幼體的發(fā)育必須在 中進(jìn)行。

4)稻田中的青蛙主要捕食 ,是莊稼的衛(wèi)士,可減少農(nóng)藥的使用,所以我們應(yīng)該保護(hù)青蛙。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖及細(xì)胞分裂,生長,分化圖,請回答下列問題.

(1)圖中①過程表示_____,在此過程中的突出變化是_____,然后平均分配到兩個新細(xì)胞中.

(2)②、③、④過程表示_____,其中②過程形成植物的_____組織.

(3)如圖表示植物細(xì)胞的是圖_____(填“甲”或“乙”).

(4)控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出,具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)作用的是【】_____

(5)圖甲中,位于細(xì)胞的最外面,起保護(hù)和支持細(xì)胞作用的結(jié)構(gòu)是【】_____,我們吃葡萄時,酸甜的汁液位于【】_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】心臟壁最厚的腔和與之相連的血管分別是

A右心室肺動脈 B左心室主動脈

C右心室主動脈 D左心室肺動脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】檢測駕駛員血液中酒精的含量通常抽血時針刺入的血管是靜脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是健康成年人腎單位形成尿液的示意圖,其中A、B、C表示結(jié)構(gòu)。下列敘述錯誤的是( 。

A. 圖中結(jié)構(gòu)B內(nèi)的液體叫原尿,C內(nèi)的液體叫尿液

B. 圖中標(biāo)號A、B、C所示結(jié)構(gòu)共同組成腎臟的基本單位

C. 圖中形成尿液的主要過程包括濾過作用和重吸收作用

D. 與A內(nèi)液體相比,B內(nèi)液體中沒有血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)

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