【題目】在生物圈中，大多數(shù)細(xì)菌只能作為分解者，這是因?yàn)椋?）

A. 大多數(shù)細(xì)菌缺乏葉綠體 B. 細(xì)菌都沒有成形的細(xì)胞核

C. 大多數(shù)細(xì)菌缺少液泡 D. 細(xì)菌不需要呼吸

【答案】A

【解析】大多數(shù)細(xì)菌體內(nèi)沒有葉綠體，不能直接利用無機(jī)物制造有機(jī)物，必須依靠外界環(huán)境中現(xiàn)成的有機(jī)物為“食物”，靠分解動(dòng)物的尸體、糞便或植物的枯枝落葉吸取有機(jī)養(yǎng)料的細(xì)菌就是分解者。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖一為人體上肢結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為上肢肘關(guān)節(jié)示意圖。請回答問題：

（1）人體做屈肘運(yùn)動(dòng)時(shí)，圖一中的_________收縮，_________舒張，牽動(dòng)相應(yīng)的骨，圍繞_________完成運(yùn)動(dòng)。

（2）人體的骨連結(jié)分為三種形式，其中像肘關(guān)節(jié)這樣的連結(jié)屬于________連結(jié)，活動(dòng)范圍大，運(yùn)動(dòng)形式多樣，圖一中的關(guān)節(jié)還有________________。

（3）劇烈運(yùn)動(dòng)前應(yīng)做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以增加關(guān)節(jié)處的血液循環(huán)，防止韌帶拉傷等傷害的發(fā)生。據(jù)圖二可知，準(zhǔn)備活動(dòng)可促使關(guān)節(jié)囊分泌到[1]________中的滑液增加，減少骨與骨之間的摩擦，增加關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)的_________；經(jīng)常參加體育鍛煉，可以使[ ]關(guān)節(jié)囊和_________增厚，防止[ ]關(guān)節(jié)頭從________里滑脫出來，避免脫臼的發(fā)生，保證關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)過程中具有________性。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夏天的池塘里荷花綻放，格外漂亮，那么荷葉是由蓮子的那部分結(jié)構(gòu)發(fā)育來的（ ）

A．胚根 B．胚芽 C．胚乳 D．胚軸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體內(nèi)氣體交換和心臟工作示意圖。結(jié)合圖示，根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)作出解釋：

（1）人體內(nèi)的氣體交換包括E、F兩個(gè)過程，其中E處是_____的氣體交換，經(jīng)過此處的氣體交換，血液由_____血變?yōu)?/span>_____血。

（2）心臟四個(gè)腔壁最厚的是[]_____，四個(gè)心腔流靜脈血的是[]_____和[]_____。

（3）圖中心室正處于_____狀態(tài)，此時(shí)A與C、B與D之間的_____處于_____狀態(tài)。

（4）圖中G、H、J、K四條血管將分別與心臟上相應(yīng)的血管_____相連。（填序號(hào)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一所示的是根尖的結(jié)構(gòu),圖二和圖三所示的分別是葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育而成的枝條。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)植物幼根的生長是通過圖一中[]__區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增多和[]__區(qū)細(xì)胞體積的增大實(shí)現(xiàn)的。而植物枝條的形成則依賴于葉芽__組織的細(xì)胞分裂和分化,其中圖三中枝條的葉和莖分別是由圖二中的[]__和[]__發(fā)育而來的。

(2)植物的生長需要水、無機(jī)鹽和有機(jī)物等營養(yǎng)物質(zhì)。水和無機(jī)鹽主要通過圖一中[]__區(qū)的細(xì)胞來吸收,再經(jīng)莖中的__運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾�(gè)器官;而綠色植物通過光合作用合成的有機(jī)物,則經(jīng)莖中的__運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)器官。

(3)綜合(1)(2)可以看出,植物體的各器官無論是在結(jié)構(gòu)上還是功能上,都是相互聯(lián)系的,是一個(gè)__的整體。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物可以吸收氧氣，釋放出二氧化碳。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將下列自然現(xiàn)象與相應(yīng)所屬的動(dòng)物行為連接起來。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)。圖1為顯微鏡示意圖,圖2為某同學(xué)用顯微鏡觀察到的不同物像,請據(jù)圖回答:

(1)使用顯微鏡觀察,下降鏡筒時(shí)眼睛要注視圖1中的[　]__________;從視野①變?yōu)橐曇阿?應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的__________(填字母)。

(2)若視野②是使用10×目鏡和10×物鏡的組合來觀察,則該物像被放大__________倍。從視野③變?yōu)橐曇阿?應(yīng)將裝片向__________方移動(dòng)。

(3)圖2中①～④是該同學(xué)在觀察過程中看到的圖像,請根據(jù)圖像出現(xiàn)的先后順序進(jìn)行排序: ______。

(4)與口腔上皮細(xì)胞相比。洋蔥表皮細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是__________和__________。

(5)細(xì)胞中的遺傳信息存在于視野中被染成深色的結(jié)構(gòu)__________中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面哪一組是鳥特有的特征

①體表有羽毛 ②善于飛行 ③用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸

④前肢覆羽成翼⑤通過產(chǎn)卵繁殖后代⑥體溫恒定

A.①③④ B.②③④ C.①②⑤ D.②⑤⑥

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同步練習(xí)冊答案