(2011?濟(jì)寧模擬)現(xiàn)有一臺(tái)顯微鏡,配有兩個(gè)物鏡A(10×)、B(40×)和兩個(gè)目鏡C(5X).D(lOX):
(1)對(duì)光時(shí),應(yīng)選用的物鏡是
A
A
.(填字母)
(2)若要在顯微鏡視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選擇的目鏡和物鏡是
AC
AC
.(填字母)
(3)將寫有字母“p”的透明膠片放在顯微鏡下觀察,將會(huì)看到的物像是
d
d

(4)右圖為任城區(qū)某重點(diǎn)中學(xué)A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)的效果圖:你認(rèn)為
B
B
同學(xué)的觀察效果較好;另一位同學(xué)觀察效果欠佳是因?yàn)槠溲b片中有
氣泡
氣泡
,要想不出現(xiàn)這位同學(xué)視野中不正常的情況,蓋蓋玻片時(shí)應(yīng)
將蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴,然后將另一側(cè)慢慢放下
將蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴,然后將另一側(cè)慢慢放下
分析:此題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識(shí),只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目
解答:解:(1)、在用顯微鏡觀察物體時(shí),要先對(duì)光,對(duì)光時(shí),先轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,讓低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔(因?yàn)樵诘捅剁R下,視野寬容易發(fā)現(xiàn)物像),左眼注視目鏡,讓較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔,轉(zhuǎn)動(dòng)反關(guān)鏡(反光鏡朝向光源),直到看到一個(gè)白亮的視野為止.對(duì)光時(shí),應(yīng)選用的物鏡是A
(2)、物像的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積,放大倍數(shù)越大,觀察到的細(xì)胞越大,越少.放大倍數(shù)越小,觀察到的細(xì)胞越小,越多.據(jù)此,若要在顯微鏡視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選擇的目鏡和物鏡是AC
(3)、我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下顛倒、左右也顛倒的放大的圖象,在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“p,那么,玻片上寫的是完全倒置的“d“.
(4)A視野中有氣泡,B沒(méi)有氣泡,而且細(xì)胞均勻散開(kāi),因此B同學(xué)的觀察效果好.另一同學(xué)效果欠佳是因?yàn)檠b片中有氣泡;要想不出現(xiàn)這位同學(xué)視野中不正常的情況,蓋蓋玻時(shí):用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地蓋在水滴上.
故答案為:
(1)A
(2)C、A
(3)d
(4)B;  氣泡;  將蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴,然后將另一側(cè)慢慢放下.
點(diǎn)評(píng):顯微鏡的使用方法及顯微鏡的成像特點(diǎn),是各種考試考查的重點(diǎn),平時(shí)養(yǎng)成良好的正確的操作習(xí)慣是解答本題的關(guān)鍵.
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