【題目】李紫薇同學(xué)將六種生物依某一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類，結(jié)果如表，她采用的分類依據(jù)是

類群Ⅰ

蒼蠅 蚯蚓 蜘蛛

類群Ⅱ

揚(yáng)子鱷 大熊貓 娃娃魚

A. 受精方式的不同 B. 體溫是否恒定

C. 生殖方式的不同 D. 脊椎骨的有無

【答案】D

【解析】試題分析：動(dòng)物的分類除了比較動(dòng)物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊椎骨構(gòu)成的脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物，脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒有脊柱。蒼蠅、蚯蚓、蜘蛛的體內(nèi)都無脊柱，屬于無脊椎動(dòng)物；揚(yáng)子鱷、大熊貓、娃娃魚的體內(nèi)都有脊柱，都屬于脊椎動(dòng)物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】目前我國(guó)大棗種植中果實(shí)開裂問題較為突出，為解決這一問題，科研人員開展了一系列研究。

（1）如上圖所示，科研人員制作裝片，對(duì)棗果皮結(jié)構(gòu)進(jìn)行顯微觀察。 ①圖______(A/B)為開裂棗果皮細(xì)胞顯微圖，此開裂部分屬于________組織。 ②開裂棗果皮發(fā)生的變化是________。

a．細(xì)胞層數(shù)多 b．細(xì)胞層數(shù)少 c．細(xì)胞排列整齊 d．細(xì)胞排列散亂

（2）研究發(fā)現(xiàn)果皮細(xì)胞吸水，果肉膨脹是導(dǎo)致裂果的主要原因�？蒲腥藛T觀測(cè)并記錄了不同降雨量及降雨天數(shù)對(duì)棗裂果率的影響(如上圖所示)。分析數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是______________。

（3）科研人員發(fā)現(xiàn)在棗果發(fā)育不同時(shí)期，噴灑相應(yīng)試劑，可以有效降低裂果率。其中試劑A能保持果肉的硬度；試劑B使果皮細(xì)胞排列緊密；試劑C在果面上形成薄膜，透光透氣不透水。為減少降雨對(duì)棗裂果的影響，最佳選擇是噴灑三種試劑中的___________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示夏季晴朗的一天某植物進(jìn)行的兩種生理活動(dòng)。曲線a、b分別表示（　�。�

A. 呼吸作用、蒸騰作用B. 蒸騰作用、光合作用

C. 呼吸作用、光合作用D. 光合作用、呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞圖像，仔細(xì)觀察并分析：從像A變成像B是做了怎樣的處理（ ）

①倍鏡換成了高倍鏡

②向右下移動(dòng)了玻片

③向左上移動(dòng)了玻片

④把大光圈換成了小光圈

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ①②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用制造淀粉的實(shí)驗(yàn)中的遮光葉片摘下經(jīng)處理后，滴上碘液，可見到遮光部位和未遮光部位的顏色變化是

A. 都星藍(lán)色

B. 遮光的星藍(lán)色，未遮光的不星藍(lán)色

C. 都不星藍(lán)色

D. 遮光的不呈藍(lán)色，未遮光的呈藍(lán)色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】酒和牛奶等食品能采用一定的方法加以保存，在臨床上也采取了類似的方法以防止手術(shù)感染，最早發(fā)現(xiàn)并應(yīng)用這一方法的科學(xué)家是 （ ）

A. 巴斯德 B. 列文.虎克 C. 伊萬諾夫斯基 D. 林奈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家已發(fā)現(xiàn)胃炎和胃潰瘍等疾病的病原體為幽門螺桿菌，這種桿菌 （ ）

A. 以孢子進(jìn)行生殖 B. 有遺傳物質(zhì)DNA

C. 具有葉綠體 D. 有成形的細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文

“2018世界流感大會(huì)”于去年9月8日在北京召開。大會(huì)主題為“紀(jì)念流感大流行100年——防患于未然”，旨在加強(qiáng)全球流感防控領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者的溝通和合作，提升全球流感防控水平。

流行性感冒（簡(jiǎn)稱流感）是一種傳染性強(qiáng)、傳播速度快的急性呼吸道傳染病。臨床上主要表現(xiàn)有急性高熱、全身疼痛、顯著乏力、咽喉痛、干咳、嘔吐、腹痛、腹瀉等癥狀。

流感由流感病毒引起，根據(jù)病毒蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不同，可分為甲、乙、丙三型。甲型流感病毒經(jīng)常發(fā)生抗原變異，可以進(jìn)一步分為H1N1、H3N2、H5N1、H7N9等亞型（其中的H和N分別代表流感病毒兩種表面糖蛋白）。人流感主要由甲型流感病毒和乙型流感病毒引起。流感病毒不耐熱（100℃1分鐘或56℃30分鐘滅活），對(duì)常用消毒劑敏感（1甲醛、過氧乙酸、含氯消毒液等），對(duì)紫外線敏感。

秋冬季節(jié)是流感的高發(fā)期，為此北京市政府近幾年來從每年10月中旬到11月底，為老年人和中、小學(xué)生免費(fèi)接種流感疫苗。

預(yù)防流感的措施有：①保持室內(nèi)空氣流通，流行高峰期避免去人群聚集場(chǎng)所。②咳嗽、打噴嚏時(shí)應(yīng)使用紙巾等擋住口鼻，避免飛沫傳播。③勤洗手，避免臟手接觸口、眼、鼻。④流行期間如出現(xiàn)流感樣癥狀及時(shí)就醫(yī)，盡量居家休息。⑤流感患者用具及分泌物要徹底消毒。⑥加強(qiáng)戶外體育鍛煉，提高身體抗病能力。

依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題：

（1）流感病毒是引起流感的_____。流感病毒的特征是_____細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但是必須在_____內(nèi)才能生活，根據(jù)流感病毒_____結(jié)構(gòu)不同，將病毒分為甲、乙、丙三型。

（2）接種流感疫苗是預(yù)防流感的有效方法。從免疫學(xué)角度分析，流感疫苗相當(dāng)于_____，接種到人體后，人體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的_____，從而對(duì)流感病毒起到免疫作用，這種免疫屬于_____（特異性/非特異性）免疫。

（3）從傳染病角度看，流感病毒是_____，患者是_____。從預(yù)防傳染病的角度看，文中提到的措施中屬于切斷傳播途徑的有_____（填寫文中措施的序號(hào)）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于節(jié)肢動(dòng)物的敘述正確的是（ ）

A. 每個(gè)個(gè)體都有三對(duì)足 B. 蝦、蟹都屬于節(jié)肢動(dòng)物而不屬于昆蟲

C. 節(jié)肢動(dòng)物因?yàn)樯钤陉懙厮杂梅魏粑?/span> D. 沙蠶的身體分節(jié)，屬于節(jié)肢動(dòng)物

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