豌豆的種子黃色由顯性基因R控制,綠色由隱形基因r控制。一粒黃色的豌豆種子A萌發(fā)后發(fā)育成成熟的植株,該植株進(jìn)行白花傳粉后,產(chǎn)生了190粒種子,其顏色及數(shù)量記錄如下表。根據(jù)資料回答以下問(wèn)題:

種子顏色

種子數(shù)目

143

46

1

(1)豌豆種子的顏色在遺傳學(xué)上稱(chēng)為_(kāi)______________。

(2)控制A種子顏色的基因組成是______________。

(3)豌豆開(kāi)花后必須經(jīng)過(guò)____________兩個(gè)重要生理過(guò)程才能發(fā)育成種子。

(4)豌豆種子是由花中的_________發(fā)育而來(lái)的。

(1)性狀  (2)Rr   (3)傳粉和受精  (4)胚珠

【解析】本題涉及植物的開(kāi)花結(jié)果和遺傳中的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。(3)豌豆種子開(kāi)花后要經(jīng)歷開(kāi)花和傳粉兩個(gè)生理過(guò)程才能結(jié)出種子。(1)種子的顏色、皺粒或圓粒在遺傳學(xué)上都稱(chēng)為性狀。(4)考查的是植物的子房和果實(shí)中的各個(gè)結(jié)構(gòu)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。果實(shí)中的種子是由子房中的胚珠發(fā)育成的。本題的難點(diǎn)是第(2)小題。因?yàn)辄S色是顯性性狀,所以基因型應(yīng)該有RR、Rr兩種,但是從題中的數(shù)據(jù)分析看出在190粒種子中,黃色143粒,綠色46粒,比例大約是1:3,如果黃色的基因型是RR,則所得的190粒種子中黃色和綠色的比應(yīng)是1:1,所以黃色的基因型只能是Rr。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖示意一對(duì)基因的遺傳圖解(說(shuō)明:圖中的X表示婚配關(guān)系),顯性基因用B表示,隱性基因用b表示,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)控制性狀的基因B和b在細(xì)胞內(nèi)位于
細(xì)胞核內(nèi)的染色體
細(xì)胞核內(nèi)的染色體
上.
(2)雙親的基因組成都是Bb,這在正常人群中是不多見(jiàn)的,但在什么情況下出現(xiàn)的可能性明顯增大?
近親結(jié)婚
近親結(jié)婚

(3)若圖解中的B代表豌豆的黃色,b代表綠色,種植的子代共收獲了100粒種子.從理論上推測(cè),綠色種子有
25
25
粒,黃色種子中基因組成是BB的種子有
25
25
粒.
(4)假設(shè)基因B、b分別代表小麥的高莖和矮莖,將基因組成為BB的小麥種植在貧瘠的土地上,結(jié)果長(zhǎng)成矮莖,這種變異
不能
不能
(填寫(xiě)“能”或“不能”)遺傳給后代,理由是
這種變異是由環(huán)境因素影響形成的
這種變異是由環(huán)境因素影響形成的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示一對(duì)基因的遺傳圖解(說(shuō)明:圖中“x”表示婚配關(guān)系).基因顯性用B表示,隱性用b表示,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)控制性狀的基因B和b,在細(xì)胞內(nèi)的具體位置是位于
細(xì)胞核內(nèi)的染色體
細(xì)胞核內(nèi)的染色體
上.
(2)若圖中的b代表白化病基因,則由受精卵(Bb)發(fā)育成的后代是否患白化病?為什么?
雙親的基因組成都是Bb,這在正常人群中是不多見(jiàn)的,但在什么情況下出現(xiàn)的可能性會(huì)明顯增大?
近親結(jié)婚
近親結(jié)婚

(3)若圖解中的B代表豌豆的黃色,b代表綠色,若親代都是Bb,種植后子代共收獲100粒種子,從理論上推測(cè),綠色種子有
25
25
粒.
(4)假若基因B、b分別代表小麥的高莖和矮莖,將基因組成為BB的小麥種植在貧瘠的土地上,結(jié)果長(zhǎng)成矮莖,這種變異屬于
不可遺傳
不可遺傳
的變異.
(5)同植物的組織培養(yǎng)相比,圖解所示生殖方式的最大特點(diǎn)是能夠產(chǎn)生較多的
變異子代
變異子代
,這為生物進(jìn)化提供了
原始材料
原始材料

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

如圖表示一對(duì)基因的遺傳圖解(說(shuō)明:圖中“x”表示婚配關(guān)系).基因顯性用B表示,隱性用b表示,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)控制性狀的基因B和b,在細(xì)胞內(nèi)的具體位置是位于________上.
(2)若圖中的b代表白化病基因,則由受精卵(Bb)發(fā)育成的后代是否患白化。繛槭裁?________雙親的基因組成都是Bb,這在正常人群中是不多見(jiàn)的,但在什么情況下出現(xiàn)的可能性會(huì)明顯增大?________
(3)若圖解中的B代表豌豆的黃色,b代表綠色,若親代都是Bb,種植后子代共收獲100粒種子,從理論上推測(cè),綠色種子有________粒.
(4)假若基因B、b分別代表小麥的高莖和矮莖,將基因組成為BB的小麥種植在貧瘠的土地上,結(jié)果長(zhǎng)成矮莖,這種變異屬于________的變異.
(5)同植物的組織培養(yǎng)相比,圖解所示生殖方式的最大特點(diǎn)是能夠產(chǎn)生較多的________,這為生物進(jìn)化提供了________.

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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖北省仙桃市八年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖表示一對(duì)基因的遺傳圖解(說(shuō)明:圖中“x”表示婚配關(guān)系).基因顯性用B表示,隱性用b表示,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)控制性狀的基因B和b,在細(xì)胞內(nèi)的具體位置是位于    上.
(2)若圖中的b代表白化病基因,則由受精卵(Bb)發(fā)育成的后代是否患白化病?為什么?    雙親的基因組成都是Bb,這在正常人群中是不多見(jiàn)的,但在什么情況下出現(xiàn)的可能性會(huì)明顯增大?   
(3)若圖解中的B代表豌豆的黃色,b代表綠色,若親代都是Bb,種植后子代共收獲100粒種子,從理論上推測(cè),綠色種子有    粒.
(4)假若基因B、b分別代表小麥的高莖和矮莖,將基因組成為BB的小麥種植在貧瘠的土地上,結(jié)果長(zhǎng)成矮莖,這種變異屬于    的變異.
(5)同植物的組織培養(yǎng)相比,圖解所示生殖方式的最大特點(diǎn)是能夠產(chǎn)生較多的    ,這為生物進(jìn)化提供了   

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