【題目】與環(huán)節(jié)動物（如蚯蚓）相比，軟體動物的特點(diǎn)是

A. 有口無肛門 B. 大多具有貝殼 C. 沒有運(yùn)動器官 D.靠體壁呼吸

【答案】B

【解析】

試題分析：軟體動物身體柔軟，體表有外套膜，大多有貝殼，運(yùn)動器官是足，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等，可見B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們用甘蔗、甜菜榨糖，糖分主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的（ ）

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞核 C. 液泡 D. 細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)改變所致的疾病，具有先天性、終身性和家族性。病種多、發(fā)病率高，目前已發(fā)現(xiàn)的遺傳病超過3000種，估計(jì)每100個新生兒中有30個患有各種程度不同的遺傳病。如圖是某家族的遺傳圖譜。請分析回答下列問題：

（1）從遺傳變異角度分析，一對正常夫婦生一個患病女孩，此現(xiàn)象稱為_____。

（2）根據(jù)遺傳圖譜可以看出，該遺傳病屬于_____控制的遺傳病。

（3）若用A、a表示相關(guān)的顯性基因和隱性基因，Ⅱ2的基因?yàn)?/span>_____，Ⅱ2雖然表現(xiàn)正常，但他可能攜帶致病基因。從理論上推算他攜帶致病基因的幾率是_____。

（4）如果Ⅱ4不攜帶致病基因，Ⅱ3和Ⅱ4第一胎生了個女孩，那么他們再生一胎是患病男孩的可能性是_____。

（5）依據(jù)我國《婚姻法》規(guī)定，Ⅲ1和Ⅲ2不能結(jié)婚，主要原因是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一個腎單位結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問題。

(1)腎單位是由構(gòu)成的（填序號）。

(2)①與④兩種液體相比較，④中不含有 ________。

(3)流過⑥以后的液體與④中的液體相比較，流過⑥以后不含有_____。

(4)①與⑦兩種液體相比較，⑦中_____大大減少。

(5)③的作用是___________，⑥的作用是___________ 。

(6)①、④和流過⑥的液體含有的相同成分是___________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】庫爾勒香梨皮薄味美，是新疆庫爾勒市的主要經(jīng)濟(jì)果樹。但庫爾勒市沙塵天氣頻繁的發(fā)生，這種災(zāi)害性天氣的增加，極大的影響了香梨的產(chǎn)量和品質(zhì)。因此，某科學(xué)團(tuán)隊(duì)對此展開了深入的研究，其中一個研究項(xiàng)目就是葉片沙塵的覆蓋量與光合作用的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)過程如下：

團(tuán)隊(duì)首先選擇葉位于香梨樹體中上部位，受光充足、無病蟲害、葉片大小、顏色基本相同的成熟功能葉片作為實(shí)驗(yàn)材料。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)沙塵覆蓋6個不同覆蓋厚度梯度。每個梯度均采用5片樹葉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。通過一定的儀器測得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示：

不同覆蓋厚度下沙塵對香梨葉片二氧化碳吸收速率的差異比較

組別

葉片沙塵覆蓋量（mg·cm-2）

二氧化碳吸收速率的均值

（μmolCO2·m-2·s-1）

1

0

15士1.2

2

2

13.9士1

3

6

10.6士1.3

4

9

9.7士1

5

14

7.9士0.6

6

18

6.7士0.3

（1）庫爾勒香梨的果實(shí)營養(yǎng)豐富，它是由受精后雌蕊的__________發(fā)育而來的。在植物的結(jié)構(gòu)層次中，庫爾勒香梨的果實(shí)屬于______________。

（2）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中每組都采用5片樹葉而不是只選取一片樹葉的目的是______________________________。

（3）隨著葉片沙塵覆蓋量的增加，二氧化碳吸收的速率逐漸_____________，使得葉片的光合作用減弱，試著分析這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因_______________________________________。

（4）結(jié)合上述數(shù)據(jù)，本實(shí)驗(yàn)可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______________________________。

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【題目】下圖是用天竺葵驗(yàn)證光合作用的相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟圖，下列敘述正確的是

A. a步驟在黑暗中耗盡葉片中的二氧化碳

B. b步驟用黑紙從上下兩面遮住葉片同一部分

C. d步驟用碘液染色，葉片遮光部分將變藍(lán)色

D. 該實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證葉綠體是光合作用的場所

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人體肺泡與血液氣體交換示意圖。下列有關(guān)敘述不正確的是

A.甲處為含氧豐富的動脈血

B.乙處血液首先流回心臟的左心房

C.圖示的血管壁和肺泡壁均為單層細(xì)胞，便于氣體交換

D.肺泡中的氧氣通過擴(kuò)散作用進(jìn)入血液

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【題目】下列食物中不屬于變態(tài)莖的是（　�。�

A. 馬鈴薯 B. 藕 C. 荸薺 D. 蘿卜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體消化、呼吸、循環(huán)過程示意圖 請據(jù)圖回答下列問題：

(l)c 代表營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程這個過程叫_____完成 c 過程的主要器官是______，牛奶中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化后進(jìn)入血液的物質(zhì)是_____，淀粉消化后的最終產(chǎn)物是_____

(2)a、b 代表肺泡與外界的氣體交換過程，它是通過_____實(shí)現(xiàn)的；肺泡與血液之間的氣體交換是通過_________實(shí)現(xiàn)的，當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)后其成分的變化是______。

(3)氧氣進(jìn)入血液后與______結(jié)合，由通過血液循環(huán)運(yùn)送到 _____參與分解有機(jī)物，為其生命活動提供能量。

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