【題目】科研人員利用某品種大鼠進行雜交實驗,已知該品種大鼠的毛色白色與灰色由一對等位基因Aa控制。實驗結(jié)果如下表,請回答:

雜交

親代

子代

1

灰色×灰色

灰色

2

白色×白色

3/4白色,1/4灰色

3

灰色×白色

?

1)大鼠毛色的灰色與白色是一對______,由第______組實驗可判斷白色為顯性性狀。

2)第2組灰色子代的基因型為______。大鼠的體細(xì)胞有21對染色體,生殖細(xì)胞有_______條染色體。

3)若第3組子代全為白色,則白色親代的基因型為______,若子代同時出現(xiàn)白色和灰色,則白色個體占______%

【答案】相對性狀 2 aa 21 AA 50

【解析】

生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體出現(xiàn)了親代沒有的性狀,則親代個體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,子代新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制。

1)大鼠毛色的灰色與白色是一對相對性狀,同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型。在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體出現(xiàn)了親代沒有的性狀,則親代個體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,子代新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制,由第2組實驗可判斷白色為顯性性狀,后代中出現(xiàn)了灰色,是隱性性狀。

2)已知該品種大鼠的毛色白色與灰色由一對等位基因Aa控制,從2組雜交可知,親代的性狀是白色,而子代中有灰色,基因組成是aa,分別來自于親代通過生殖細(xì)胞傳遞各一個基因a,說明親代的基因組成是雜合體,即Aa。遺傳圖解如下:

因此,第2組灰色子代的基因型為aa。大鼠的體細(xì)胞有21對染色體,生殖細(xì)胞有21條染色體,因為生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半,所以子代受精卵的染色體一半來自于父方,一半來自于母方。

(3)第3組親代的組合是灰色×白色,親代灰色的基因組成是aa,若子代全為白色基因組成是Aa,這樣親代白色的基因組成是AA,其遺傳圖解如下:

因此,若第3組子代全為白色,則白色親代的基因型為AA

若子代同時出現(xiàn)白色和灰色,親代白色的基因型是Aa,灰色的基因組成是aa,遺傳圖解如下:

因此,若子代同時出現(xiàn)白色和灰色,則白色個體占50%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在使用顯微鏡時,可選用反光鏡和遮光器來調(diào)節(jié)視野明暗程度,光線過弱時,可選用( 。
A.平面鏡、小光圈
B.凹面鏡、大光圈
C.平面鏡、大光圈
D.凹面鏡、小光圈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)是指 相互作用而形成的統(tǒng)一整體。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“西湖春色歸,春水綠如染”和“日初江花紅勝火,春來江水綠如藍”是詩人對春天的描寫,這里的“綠”是指( )
A.藻類
B.蕨類
C.苔蘚
D.種子植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與裸子植物相比不是被子植物的特點( )
A.靠種子繁殖
B.種子有胚
C.種子被包在果皮中
D.種子裸露

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為兩種不同類型的生物細(xì)胞模式,請分析回答:

(1)上圖中表示植物細(xì)胞的是________圖。甲、乙兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲細(xì)胞不具有[ D ]________、[ E ]________、[ F ]________。

(2)若將細(xì)胞乙放在顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是圖中的[ A ]________。

(3)從圖中可以看出,甲、乙兩種細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別,它們的差別主要是由[ B ]________決定的.

(4)西瓜之所以甘甜可口,主要是因為西瓜的細(xì)胞液中含有較多的糖分。西瓜的細(xì)胞液存在于圖中[________](填字母)所示的結(jié)構(gòu)中。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)想利用光學(xué)顯微鏡觀察植物細(xì)胞的細(xì)胞膜,下列材料中最佳的是( )
A.洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮細(xì)胞
B.萎焉白菜葉葉肉細(xì)胞
C.人體口腔上皮細(xì)胞
D.小麥的種子細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是探究“溫度對小麥發(fā)芽是否有影響”的實驗,請分析回答下列問題:

(1)根據(jù)問題做出你的假設(shè)__

(2)把乙培養(yǎng)皿放入冰箱,則甲培養(yǎng)皿應(yīng)該放在__.該實驗中對照組是__,實驗組是__

(3)此實驗中變量是__;除此之外其他條件都應(yīng)相同,這體現(xiàn)了實驗設(shè)計時的__原則.

(4)假如乙培養(yǎng)皿內(nèi)的種子沒有發(fā)芽,你得出的結(jié)論是__

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中①﹣④分別表示植物體內(nèi)的幾種組織,據(jù)圖分析回答問題

(1)土壤中的水分被根吸收后,是圖中_____組織把水運輸?shù)饺~子上去的.

(2)桃子的果肉屬于圖中_____組織.

(3)洋蔥表皮屬于圖中_____組織.

(4)具有分裂能力的是圖中所示的_____組織.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案