下列描述的動(dòng)物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是


  1. A.
    小鳥(niǎo)喂金魚(yú)
  2. B.
    蚯蚓走迷宮
  3. C.
    蜘蛛結(jié)網(wǎng)
  4. D.
    孔雀開(kāi)屏
B
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別.解答時(shí)可以從先天性行為、學(xué)習(xí)行為的概念來(lái)切入.
解答:先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥(niǎo)類遷徙等. 先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,
不會(huì)喪失.
學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為.動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射.參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸
建立起來(lái)的新的行為.
蚯蚓走“T”形迷宮,是通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為,屬于學(xué)習(xí)行為;小鳥(niǎo)喂金魚(yú)、蜘蛛織網(wǎng)、孔雀開(kāi)屏,是生來(lái)就有的,不學(xué)就會(huì)的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為.
故選B.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?衡陽(yáng))下列描述的動(dòng)物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源:衡陽(yáng) 題型:單選題

下列描述的動(dòng)物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是( 。
A.小鳥(niǎo)喂金魚(yú)B.蚯蚓走迷宮C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)D.孔雀開(kāi)屏

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列描述的動(dòng)物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是(  )

 

A.

小鳥(niǎo)喂金魚(yú)

B.

蚯蚓走迷宮

C.

蜘蛛結(jié)網(wǎng)

D.

孔雀開(kāi)屏

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科目:初中生物 來(lái)源:2013年湖南省衡陽(yáng)市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列描述的動(dòng)物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是( )
A.小鳥(niǎo)喂金魚(yú)
B.蚯蚓走迷宮
C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)
D.孔雀開(kāi)屏

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