【題目】糖尿病患者是由于

A胰島素分泌不足 B胰島素分泌過(guò)多

C甲狀腺素分泌不足 D生長(zhǎng)激素分泌不足

【答案】A

【解析】

試題分析:人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí),血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱,結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高而超過(guò)正常值,一部分血糖就會(huì)隨尿排出體外,形成糖尿,糖尿是糖尿病的特征之一。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】__________都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖的記錄卡是小明、小剛等同學(xué)在進(jìn)行校園生物調(diào)查時(shí)的記錄,請(qǐng)根據(jù)卡片中提供的信息回答下面的問(wèn)題。

(1)他們將調(diào)查的生物分成A、B兩類(lèi),其中B類(lèi)是_____。

(2)他們將A又分成兩類(lèi):A1類(lèi)屬于_____;A2類(lèi)屬于_____。

(3)他們將B分成三類(lèi),他們的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)是_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列說(shuō)明書(shū),而后回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)假設(shè),某同學(xué)患了病毒性流感,家中正好有一盒抗病毒口服液,他能否直接服用?________

(2)根據(jù)上述說(shuō)明書(shū)中的成分可知,該藥屬于________(中藥/西藥);

(3)患細(xì)菌性痢疾的病人服用此藥有效嗎?________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)不能完成,還需要參與的系統(tǒng)是( )

A. 神經(jīng)系統(tǒng)

B. 神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)等

C. 神經(jīng)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)

D. 神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為肺泡與血液之間的氣體交換示意圖,其中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b表示呼氣與吸氣過(guò)程,c、d表示兩種不同的氣體,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 過(guò)程a與b是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的

B. 氣體c和d分別表示二氧化碳和氧氣

C. 與甲相比,丙內(nèi)的血液含有更豐富的氧氣和養(yǎng)料

D. 血管丙是靜脈血管,但流動(dòng)的是動(dòng)脈血

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖a、b、c分別代表人體的三種類(lèi)型的血管,箭頭表示血管內(nèi)血液流動(dòng)的方向,關(guān)于這三種血管的描述,錯(cuò)誤的是( 。

A. a管壁厚,b管壁薄,彈性較小

B. 若它們位于肺部周?chē),則a內(nèi)流動(dòng)脈血

C. 血液流經(jīng)c后,血液中某些物質(zhì)的成分必定會(huì)發(fā)生變化

D. b 內(nèi)的血液流回心臟

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】海洋為我們提供了大量的鮮美食品,如鮑魚(yú)、烏賊、龍蝦等,這些生物分別屬于( 。

A. 魚(yú)類(lèi)、節(jié)肢動(dòng)物、軟體動(dòng)物

B. 軟體動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物

C. 魚(yú)類(lèi)、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物

D. 軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、軟體動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】與有關(guān)的反射是最復(fù)雜的,也是人類(lèi)所特有的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案