【題目】如果我們要在實驗室培養(yǎng)細菌或真菌，正確的操作步驟是

①接種 ②配制培養(yǎng)基 ③高溫滅菌 ④恒溫培養(yǎng)

A. ③①②④ B. ③②①④ C. ①②③④ D. ②③①④

【答案】D

【解析】細菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機物。因此首先要配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基，可以用牛肉汁加瓊脂熬制；然后把培養(yǎng)基和所有用具進行高溫滅菌，以防雜菌對實驗的干擾；為防止高溫殺死細菌、真菌，要等冷卻后，在進行接種；接種后放在溫暖的地方進行恒溫培養(yǎng)。注意：定期觀察并詳細記錄實驗現(xiàn)象。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細胞的部分生命活動和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖中A表示___過程;經(jīng)過B過程形成了___。

(2)葉肉細胞與圖中所示細胞相比,還有___(答出兩項即可)等結(jié)構(gòu)。

(3)制作臨時裝片觀察圖中所示細胞時,需要滴加___。

(4)如果觀察過程中,發(fā)現(xiàn)視野過暗,應(yīng)調(diào)節(jié)[___]　遮光器　和[___]　反光鏡　。

(5)若要使視野中的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[ ]___。若物像在視野的左下方,為便于觀察,應(yīng)將裝片向___移動至視野中央。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)下列各圖的說法正確的是( )。

A. 在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞時，如已看到圖1中甲所示的物像，要想看到乙所示的物像，應(yīng)將裝片往右下方移動

B. 圖2中的①具有撕裂食物②具有切斷食物③具有磨碎食物的作用

C. 圖3表示人體在平靜呼吸時的吸氣狀態(tài)，肋間肌收縮，膈肌舒張，肺擴張，肺內(nèi)氣壓減小。

D. 圖4所表示的生態(tài)系統(tǒng)完整，有三條食物鏈，生產(chǎn)者是①，能量來自于⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是胎兒在母體的小房子中的示意圖，讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化：


（1）人的生命開始于一個被稱為_______的細胞，出生前胎兒舒適地生活在媽媽肚子的_______里，每時每刻，都能通過臍帶和______從媽媽那里獲得營養(yǎng)。

（2）人們說嬰兒長得像媽媽，這是生物學(xué)上的遺傳現(xiàn)象。但作為男孩子，體細胞中的性染色體組成是_____，其中的_____染色體來自爸爸。

（3）父母雙親和嬰兒都是正常人，但嬰兒的爺爺是一個白化病人（白化病是常染色體隱性遺傳病，由a決定，正常膚色由A決定），請判斷一下父親的基因組成是_____，嬰兒的基因組成是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為初中生物學(xué)的幾個實驗，請據(jù)圖判斷正誤

（1）圖A是觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動的實驗，該實驗可用來辨別血管類型． ______

（2）下降鏡筒時，圖B所示的動作是錯誤的． ______

（3）按照圖C的方式制作臨時裝片，可以減少蓋玻片下產(chǎn)生氣泡． ______

（4）圖D中葉片被遮光的部分在光下能產(chǎn)生淀粉． ______ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合蝗蟲結(jié)構(gòu)示意圖回答下列小題。

【1】下列各項中，屬于感覺器官的一組是 （ ）

A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ①和④

【2】圖中表示后足的是 （ ）

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是

A. 漢江中的白魚 B. 漢江中的所有魚 C. 漢江中的所有生物 D. 漢江河

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體呼吸全過程，說法錯誤的是（　�。�

A.人體內(nèi)二氧化碳擴散的方向是：組織細胞→血液→肺泡

B.血液中的氧氣通過擴散作用進入組織細胞

C.呼吸全過程是指吸氣和呼氣兩個過程

D.肺與外界的氣體交換是通過呼吸運動實現(xiàn)的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人很可能感染蛔蟲病的生活習(xí)慣是（ ）

①喝白開水 ②喝生水 ③睡懶覺 ④隨地大便 ⑤不勤洗手 ⑥不勤潄口．

A．①② B．②④⑤ C．①②③ D．①②

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同步練習(xí)冊答案