【題目】心臟的位置（ ）
A.位于胸腔的中部，偏左下方，在兩肺之間
B.位于胸腔的中部，偏右下方，在兩肺之間
C.位于胸腔的中部，偏左上方，在兩肺之間
D.位于胸腔的中部，偏右下方，在兩肺之間

【答案】A
【解析】 心臟位于胸腔的中部，偏左下方，在兩肺之間，大小和本人的拳頭差不多大，故選A
【考點精析】本題主要考查了心臟的相關(guān)知識點，需要掌握心臟的結(jié)構(gòu)和功能：位于胸腔中部，偏左下方由心肌構(gòu)成；功能：血液循環(huán)的動力器官才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為組織細胞處的氣體交換過程示意圖，下列敘述正確的是（　�。�

A. 血管c只允許紅細胞單行通過

B. 氣體①代表氧氣，氣體 ②代表二氧化碳

C. 與血管b相比，血管a中含有更多的二氧化碳

D. 血管b中的血液進入心臟時最先進入左心房

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請閱讀下列資料，回答問題。

資料一人類能卷舌與不能卷舌是一對相對性狀，能卷舌由顯性基因A控制，不能卷舌由隱性基因a控制。一對能卷舌的夫婦，生了一個不能卷舌的女兒

資料二“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”。青蛙“咕呱、咕呱”的叫聲此起彼伏，這是雄蛙在以鳴聲招引雌蛙。雌雄蛙抱對后，精子和卵細胞在水中完成受精，受精卵發(fā)育成蝌蚪，再形成幼蛙，最后發(fā)育為能在陸

地上生活的成蛙。

資料三2019年春，某市動物園多羽孔雀患了H7N9禽流感。禽流感是由禽流感病毒引起的一種急性傳染性疾病，同時也是在人和動物之間高度傳染的疾病。

（1）基因是有遺傳效應(yīng)的______片段，資料一中不能卷舌女兒的基因組成是______。

（2）資料二中，青蛙在池塘生態(tài)系統(tǒng)中屬于______者；青蛙的發(fā)育屬于______發(fā)育。從行為獲得的途徑來看，雄蛙鳴叫屬于______性行為。

（3）資料三中，患H7N9禽流感的孔雀，屬于傳染病流行三個基本環(huán)節(jié)中的______。注射疫苗能預(yù)防相應(yīng)的傳染病，接種疫苗后，人體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的______，從而提高對特定傳染病的抵抗力。注射疫苗而獲得的免疫屬于______性免疫。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類具有能夠產(chǎn)生尿液的腎臟，但是卻沒有儲存尿液的膀胱，這有利于鳥類的飛行，下列選項中也具有同樣意義的是(　　)
A.鳥類身體呈流線型，前肢變成翼
B.直腸很短，及時排出糞便
C.心臟四腔，輸送氧氣的能力強
D.氣囊能夠輔助肺呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于家鴿氣囊的敘述，不正確的是(　　)
A.分布在內(nèi)臟器官之間
B.有的突入到骨的空腔里
C.與肺相通，輔助呼吸
D.可以進行一次氣體交換

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為什么視力表要用“E”字而不用ABC？有人說，因為“E”是英文單詞，“Eyes”（眼睛）的首字母，但這并不準確。科學(xué)家在設(shè)計中包含了視角原理，一定距離下，特定邊寬的“E”代表了人眼能捕捉的最小視角。下列說法錯誤的是（ ）

A.檢查視力時，視力表的“”在圖中9上的相應(yīng)是“”

B.小明近視的主要原因是圖中4的曲度過大，看不清遠物

C.若視力檢測出小明患近視，應(yīng)當佩戴凹透鏡矯正

D.小明看完《復(fù)仇者聯(lián)盟4》，從影院走出來時3會從小變大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在《響尾蛇如何追尋它放走的獵物的？》實驗法研究中，科學(xué)工作者必須收集與問題有關(guān)的信息，這樣做的目的是為了

A．得出一個正確的結(jié)論

B．更好地提出一個問題

C．能夠正確地解釋實驗結(jié)界

D．更好地做出合理的假設(shè)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為“觀察小魚尾鰭血液的流動”實驗中觀察到的視野圖象（→表示血液流動的方向），有關(guān)說法正確的是（　　）

A. ③是動脈血管，其內(nèi)血流速度最快

B. ②是毛細血管，其內(nèi)紅細胞呈單行通過

C. ①是靜脈血管，其內(nèi)有靜脈瓣

D. 血液流動的方向是①→③→②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列蛔蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點中，哪項是不屬于適于寄生生活的(　　)
A.身體呈圓柱形
B.體表有角質(zhì)層
C.生殖器官發(fā)達
D.消化管結(jié)構(gòu)簡單

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同步練習(xí)冊答案