在科學(xué)探究的過程中,我們可以通過觀察和分析資料來得出結(jié)論,以下為你提供了一些關(guān)于家鴿的觀察提示和資料:
(1)觀察家鴿的體形; (2)觀察家鴿的全身及翅膀;(3)解剖和觀察家鴿的胸肌和骨骼;
(4)家鴿所吃的谷物經(jīng)消化吸收后,形成的殘渣,1.5小時后就隨糞便排出;(5)家鴿身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊,這些氣囊與肺相通,分布在內(nèi)臟器官之間,有的還突入骨的空腔里.你通過日常生活的觀察和上述資料的分析,得出家鴿有哪些特點與飛行相適應(yīng)?
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解:鳥類有許多地方適于其在空中飛行,有題目信息看:1、家鴿的體形:鳥的身體呈流線型,最大限度的減少空氣阻力.2、體表被有羽毛,這樣可以減少空氣阻力.前肢特化成翼,寬大的翼又增加了飛行的升力,所以,鳥類可以不用扇動翅膀就可以滑翔很遠(yuǎn)的距離.3、鳥類的胸肌特別發(fā)達(dá),有龍骨突,可以有力地帶動翅膀扇動,提供強(qiáng)大的動力.鳥的骨胳中空,長骨中空,重量很輕,可以減輕身體的重量.4、鳥沒有牙齒,消化吸收能力強(qiáng),直腸短,而且不儲存糞便,有利于減輕體重.5、鳥類不僅有肺而且有氣囊,雙重呼吸提高呼吸的效率,可以提供充足的氧氣,產(chǎn)生大量的熱能適應(yīng)飛行的需要.此外,氣囊還有散發(fā)飛行時的大量熱量、儲存空氣減小身體比重等作用.
故答案為:1、體形成流線型(梭形)2、體表被覆羽毛、前肢變?yōu)橐?、胸肌發(fā)達(dá),有龍骨突,長骨中空4、消化吸收能力強(qiáng),直腸短5、用肺呼吸,有氣囊輔助(能闡明重點,關(guān)鍵詞正確即可得分)
分析:本題考查鳥類適于空中飛行的特點.鳥類的身體成流線型,可減少飛行時的阻力,身體被覆羽毛,具有可用于飛翔的翼,胸肌發(fā)達(dá),胸固有龍骨突,長骨中空,消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),有獨特的氣囊,可以幫助呼吸.
點評:本題利用材料作為背景,考查了鳥的結(jié)構(gòu)特點是適于空中飛行,考查面較廣.
練習(xí)冊系列答案
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(1)觀察家鴿的體形; (2)觀察家鴿的全身及翅膀;(3)解剖和觀察家鴿的胸肌和骨骼;
(4)家鴿所吃的谷物經(jīng)消化吸收后,形成的殘渣,1.5小時后就隨糞便排出;(5)家鴿身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊,這些氣囊與肺相通,分布在內(nèi)臟器官之間,有的還突入骨的空腔里.你通過日常生活的觀察和上述資料的分析,得出家鴿有哪些特點與飛行相適應(yīng)?
1、體形成流線型(梭形)2、體表被覆羽毛、前肢變?yōu)橐?、胸肌發(fā)達(dá),有龍骨突,長骨中空4、消化吸收能力強(qiáng),直腸短5、用肺呼吸,有氣囊輔助
1、體形成流線型(梭形)2、體表被覆羽毛、前肢變?yōu)橐?、胸肌發(fā)達(dá),有龍骨突,長骨中空4、消化吸收能力強(qiáng),直腸短5、用肺呼吸,有氣囊輔助

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科學(xué)探究是研究生物學(xué)的重要方法,在科學(xué)探究的過程中要堅持實事求是的科學(xué)態(tài)度,探究的結(jié)果要經(jīng)過實驗論證.才能得出正確的結(jié)論.下列為探究植物生理活動實驗裝置圖.請根據(jù)下圖及日常所積累的知識回答問題.
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對照
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