用放大倍數(shù)為100倍和200倍的顯微鏡觀察同一玻片標本的同一部位，兩者相比較，放大倍數(shù)為200倍時，看到的細胞是（　�。�
分析：此題考查知識點是顯微鏡的放大倍數(shù)的計算及其低倍鏡、高倍鏡下成像特點．用顯微鏡觀察玻片標本的同一部位時，顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細胞就越大，但數(shù)目就越少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細胞就越小，但數(shù)目就越多．
解答：解：顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)X目鏡放大倍數(shù)．用顯微鏡觀察植物細胞裝片的同一部位時，顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細胞就越大，但數(shù)目就越少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細胞就越小，但數(shù)目就越多．用放大倍數(shù)為100倍和200倍的顯微鏡觀察同一玻片標本的同一部位，200倍的顯微鏡放大倍數(shù)大．因此兩者相比較，放大倍數(shù)為200倍時，看到的細胞是細胞少、細胞大．
故選：B
點評：解此題的關(guān)鍵是理解掌握“顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野范圍就越小，看到的細胞就越大，但細胞數(shù)目就越少”．反之也成立．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

小明用放大倍數(shù)為100倍和200倍的顯微鏡觀察同一玻片標本的同一部位，他先后看到的現(xiàn)象應該是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖為光學顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答有關(guān)顯微鏡使用的問題．
（1）正確的取鏡操作是，一手握[⑨]鏡臂，一手托[
 
]
 
．
（2）對光時應轉(zhuǎn)動[②]轉(zhuǎn)換器，讓
 
物鏡對準通光孔（填“低倍”或“高倍”）；
（3）某同學對光后，在目鏡中并沒有看到白亮的視野，你認為下列哪項補救措施最無效
 
．
A．調(diào)節(jié)⑧B．轉(zhuǎn)動②C．轉(zhuǎn)動④D．調(diào)節(jié)⑤
（4）若顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個污點，該同學移動玻片標本，污點不消失；更換一個物鏡也不消失．據(jù)此你認為這個污點在顯微鏡的
 
 
上．
（5）小明用放大倍數(shù)為100倍和200倍的顯微鏡觀察同一玻片標本的同一部位，他先后看到的現(xiàn)象應該是
 

A．細胞小、數(shù)量少；細胞大、數(shù)量多       B．細胞小、數(shù)量多；細胞大、數(shù)量少
C．細胞大、數(shù)量多；細胞小、數(shù)量少      D．細胞大、數(shù)量少；細胞小、數(shù)量多．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016屆江蘇東臺六校初一上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

小明用放大倍數(shù)為100倍和200倍的顯微鏡觀察同一玻片標本的同一部位，他先后看到的現(xiàn)象應該是 （     ）

A．細胞少、細胞大；細胞多、細胞小

B．細胞多、細胞大；細胞少、細胞

C．細胞少，細胞�。患毎�、細胞大

D．細胞多、細胞小；細胞少、細胞大

 

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2012-2013學年四川省成都市大邑縣韓場鎮(zhèn)學校七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用放大倍數(shù)為100倍和200倍的顯微鏡觀察同一玻片標本的同一部位，兩者相比較，放大倍數(shù)為200倍時，看到的細胞是（ ）
A．細胞多、細胞大
B．細胞少、細胞大
C．細胞多、細胞小
D．細胞少、細胞小

查看答案和解析>>

同步練習冊答案