【題目】我們胸部的肋骨屬于

A. 長骨 B. 短骨 C. 扁骨 D. 不規(guī)則骨

【答案】C

【解析】骨按形態(tài)可分為長骨、短骨、扁骨和不規(guī)則骨四種，胸部的肋骨從形態(tài)上看屬于扁骨。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖模擬的是呼吸時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)情況，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題：

（1）呼吸運(yùn)動(dòng)包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程。圖乙表示________過程，此時(shí)膈肌處于________狀態(tài)，胸腔容積________(選填“擴(kuò)大”或“縮小”)，肺內(nèi)的氣壓________(選填“上升”或“下降”)。

（2）人體呼出的氣體中，________的含量增多，能使澄清的石灰水變渾濁。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】今年4月20日，以“綠色、科技、未來”為主題，以服務(wù)“三農(nóng)”為目的第十五屆中國（壽光）國際蔬菜科技博覽會(huì)在壽光開幕。

(l)今年是農(nóng)歷馬年，因而展廳內(nèi)有很多象征著“超越、奮進(jìn)與鴻運(yùn)”的馬的雕塑。馬之所以能夠“超越、奮進(jìn)”是因?yàn)槠渚哂杏?/span>_________組成的發(fā)達(dá)的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)。常言道“老馬識(shí)途”，從動(dòng)物行為獲得的途徑分析，該行為屬_________。

(2)4號(hào)展廳，我們還能品嘗到寶島臺(tái)灣的高梁酒。臺(tái)灣高梁酒之所以具有獨(dú)特的芳香和味道，除用料、配方、水質(zhì)不同外，最主要的原因是在釀造過程中，應(yīng)用的_________的種類不同。

(3)八號(hào)展廳東側(cè)是占地兩萬平方米的蔬菜采摘園里，在園內(nèi)園藝工人采用了粘蟲板、黑光燈治蟲、紫外線殺菌，雄蜂授粉等先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)。紫外線殺菌技術(shù)則主要是利用了一定量的紫外線能夠破壞細(xì)菌（病毒）的_________，從而導(dǎo)致細(xì)菌、病毒喪失生存力及繁殖力，繼而達(dá)到消毒滅菌功效。

(4)十號(hào)館，則能看到重達(dá)500斤的巨型南瓜。南瓜的形狀有盤狀和球狀之分，若讓純種的盤狀南瓜和純種的球狀南瓜雜交，則后代全部為盤狀南瓜，若果把這些盤狀南瓜的種子種下去，請(qǐng)你用遺傳圖解的方式推斷所結(jié)南瓜的形狀及比例（基因分別用A、a表示）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】興趣小組的同學(xué)對(duì)女性甲及其家庭成員某常染色體控制的遺傳病情況進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果如下表，請(qǐng)根據(jù)表中的信息和所學(xué)知識(shí)回答問題。

（1）人類的遺傳病通常是由致病的基因引起的，致病基因有顯性和隱性的，分析表中的信息可知，該致病基因是_________的，你判斷的依據(jù)是_________。

（2）若用A和a分別表示控制該性狀的基因，A對(duì)a是顯性的，則其哥哥的基因組成是_________，外祖母的基因組成是_________的，可見，一個(gè)家族中曾經(jīng)有過某隱形遺傳病，其后代攜帶該致病基因的可能性會(huì)_________。如果有血緣關(guān)系的后代之間再婚配生育，后代該遺傳病出現(xiàn)的機(jī)會(huì)就會(huì)增加，因此，我國婚姻法規(guī)定：_______

（3）若父親和母親再生一個(gè)孩子，患該遺傳病的幾率是_________． 是男孩的概率是 ________ ，外祖父正常，母親患病這在遺傳學(xué)上叫 ________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某一天，小麗上午第二節(jié)課感覺頭暈得厲害。校醫(yī)根據(jù)她沒吃早飯判斷，是因?yàn)榈脱菍?dǎo)致腦部能量供應(yīng)不足所致。在喝了一杯葡萄糖水之后，癥狀很快消失。請(qǐng)根據(jù)人體血液循環(huán)示意圈，把下面小麗對(duì)葡萄糖吸收、運(yùn)輸和利用的整個(gè)過程補(bǔ)充完整。

（1）小麗喝下的葡萄糖在圖中的[ ]___________________處被吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)。此處血液還經(jīng)過氣體交換，變成含營養(yǎng)物質(zhì)豐富的_________血，最終匯集到[ ]_________進(jìn)入心臟。

（2）在血液過程中，為防止血液倒流，在心房與心室之間有_________，心室與動(dòng)脈之間有_________，四肢的靜脈中還具有_________。

（3）右心室收縮，這些血液進(jìn)入血液循環(huán)的另一條途徑_________，從而使人體獲得氧氣，攜帶著營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的血液再次進(jìn)入心臟。

（4）隨后，這些血液在左心窒收縮的壓力下，進(jìn)入了[ ]_________，又經(jīng)過向頭部分支的血管運(yùn)送到腦部毛細(xì)血管，與腦組織細(xì)胞發(fā)生物質(zhì)交換。

（5）腦組織細(xì)胞獲得的葡萄糖和氧氣在細(xì)胞中的__________里參與呼吸作用，釋放出能量，小麗的癥狀因此得到緩解。

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【題目】如圖是生物體不同的結(jié)構(gòu)，下列說法中錯(cuò)誤的是（　　）

A. 甲圖中的①③⑤是植物細(xì)胞具有而動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)

B. 乙圖中的衣藻既是一個(gè)植物細(xì)胞，也是一個(gè)植物體

C. 丙圖中的葉片的上、下表層分布的是保護(hù)組織

D. 丙圖和丁圖中的生物雖然不同，但它們的結(jié)構(gòu)層次是相同的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪類營養(yǎng)物質(zhì)既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，又不為人體提供能量，而且人體對(duì)它的需要量很小，但它對(duì)人體的作用卻很大（ ）

A．蛋白質(zhì)

B．糖類

C．脂肪

D．維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示綠色植物和一些微生物在自然界中的二氧化碳循環(huán)中的作用，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中的綠色植物包括藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和________等四種主要類群。

（2）枯枝落葉被微生物分解為________、水和無機(jī)鹽等，可見微生物對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)有重要作用，它們是作為________參與物質(zhì)循環(huán)的。

（3）除此之外，微生物中的細(xì)菌和真菌會(huì)和動(dòng)、植物________在一起，如地衣的形成，一些細(xì)菌和真菌還可用于食品的制作，請(qǐng)舉出一個(gè)你知道的例子：________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為家蠶的發(fā)育過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）從整個(gè)發(fā)育過程來看，家蠶的個(gè)體發(fā)育屬于____________發(fā)育。

（2）人們?yōu)榱颂岣呒倚Q的吐絲量，通常在桑葉上噴灑一種化學(xué)物質(zhì)，這是在家蠶發(fā)育的____________時(shí)期。

（3）家蠶一般每5~6天蛻皮一次，一生需要蛻皮4次。其蛻去的“皮”實(shí)際上是____________。

（4）蛹表示家蠶正在“作繭自縛”，家蠶的這種行為是由____________所決定的。

（5）蠶蛾產(chǎn)的卵有的是圓形的，有的是紡錘形的，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱____________。

（6）2003年底，我國在世界上率先完成了家蠶基因組框架圖的繪制工作。若分別用幼蟲、蛹、成蟲時(shí)期的家蠶細(xì)胞為研究材料，請(qǐng)你判斷所繪制的基因組框架圖是否一樣？________________________。

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