【題目】圖是一位同學(xué)用兩片長方形的木板(1、2)、兩條松緊帶(3、4)和一顆螺絲(5)制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動的模型,請看圖回答問題:

(1)圖中[1]、[2]相當(dāng)于__________,[3]、[4]相當(dāng)于___________,[5]相當(dāng)于_______

(2)圖中虛線箭頭表示[4]的收縮過程,此時(shí)[3]應(yīng)該處于________狀態(tài)。

(3)圖中[3]、[4]兩條松緊帶的兩端都是分別連在[1]、[2]兩塊木板上,這表示骨骼肌兩端的________繞過關(guān)節(jié)附著在不同的骨上。

(4)軀體運(yùn)動的形成,是在__________系統(tǒng)的作用下,使骨骼肌收縮,牽引骨繞_________活動。

(5)運(yùn)動是以骨為杠桿,_________為支點(diǎn),骨骼肌收縮為動力形成的。

【答案】骨骨骼肌關(guān)節(jié)舒張肌腱神經(jīng)關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)

【解析】

骨骼肌受神經(jīng)刺激后有收縮的特性.同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上.骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個(gè)動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的。

在運(yùn)動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動力作用

(1)在人體的運(yùn)動中,骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌三者的作用是:骨起杠桿作用;關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用;骨骼肌起動力作用。因此,圖中[1]、[2]相當(dāng)于兩塊骨,[3]、[4]相當(dāng)于骨骼肌,[5]相當(dāng)于關(guān)節(jié)。

(2)圖中虛線箭頭表示[4]收縮的過程,此時(shí)[3]應(yīng)該處于舒張狀態(tài)。

(3)骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。圖中[3]、[4]兩條松緊帶的兩端都是分別連在[1]、[2]兩塊木板上,這表示骨骼肌兩端肌腱繞過關(guān)節(jié)附著在不同的骨上。

(4)骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會牽引骨繞關(guān)節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動。因此,軀體運(yùn)動的形成,是在神經(jīng)系統(tǒng)的作用下,使骨骼肌收縮,牽引骨繞關(guān)節(jié)活動。

(5)在運(yùn)動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動力作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一所示表示人體部分系統(tǒng)的功能示意圖,其中①~⑦表示生理過程,a表示葡萄糖,圖二為人體局部器官的示意圖。據(jù)圖回答下列問題:

(1)人體通過_____實(shí)現(xiàn)圖一③所示生理過程,a通過②進(jìn)入A系統(tǒng)發(fā)生在圖二的______(用代號表示)器官中。

(2)在腎臟中a從離開血液又回到血液經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是:腎小球→___________________(用文字和箭頭表示)→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)。

(3)當(dāng)血液流過圖二甲時(shí),血液減少的成分除了氧氣、營養(yǎng)物質(zhì)還有________________。

(4)與非運(yùn)動狀態(tài)相比,在長跑過程中,小明身體散失水分的主要途徑是圖一中______(用數(shù)字表示)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為心臟結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問題:

(1)a是____,b是____,A是____,B是____,C是____,D是_____,其中心腔壁最厚是_____。(填名稱)

(2)在圖中流動脈血的心腔有______、流靜脈血的血管有______。(填字母)

(3)血液在心臟與血管里只能按一定方向流動,是因?yàn)閳D中f只能向______開。

(4)肺循環(huán)開始于圖中______,終止于圖中_______。(填字母)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】_____倍鏡下觀察草履蟲的形態(tài)和運(yùn)動.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為探究肉湯如何保鮮,趙一同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn)。

趙一將甲、乙兩裝置裝好后,分別用酒精燈加熱至沸騰若干分鐘后,都防在室溫25℃環(huán)境中,幾天后,甲瓶肉湯變質(zhì),乙瓶肉湯仍然保鮮。請問:

(1)實(shí)驗(yàn)前將兩裝置都加熱至沸騰的目的是______________________

(2)乙瓶保鮮的原因是:______________________,可見,引起食品變質(zhì)的原因是環(huán)境中的細(xì)菌真菌引起的。

(3)該實(shí)驗(yàn)的變量是:______________________

(4)實(shí)驗(yàn)后,趙一將乙裝置的玻璃管取走,將肉湯放入冰箱中,若干天后,肉湯仍然還是新鮮的。原因是:_____________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是大型真菌蘑菇的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述中正確的是( )

A. 蘑菇細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)三部分組成

B. 顏色鮮艷的蘑菇都含有毒素,不能食用

C. 蘑菇依靠4根固著植物體,并從腐殖質(zhì)中吸收現(xiàn)成的有機(jī)物

D. 蘑菇依靠5孢子繁殖,5存在于2菌褶中

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果你翻動庭院中的花盆或石塊,會看到一些身體被甲殼、有體節(jié),長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物很快就爬走了,這就是鼠婦,又叫西瓜蟲(如圖)。

(1)從生存環(huán)境看,鼠婦屬于___________的動物;從形態(tài)特征上看,鼠婦屬于_________ 類動物;

(2)從分類學(xué)上看,西瓜蟲是鼠婦的___________,Porcellio sp. 是鼠婦的___________;

(3)鼠婦是昆蟲嗎?___________ 。說明理由:______________________________________ 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)培養(yǎng)的老鼠比普通老鼠大許多,請回答:

(1)在轉(zhuǎn)基因鼠研究中,被研究的性狀是鼠個(gè)體的__________,控制這個(gè)性狀的基因是大鼠生長__________基因。

(2)在生物代代繁衍的過程中,傳下去的是__________,而不是________

(3)性狀與基因之間的關(guān)系是__________ 決定___________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖表示消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)的消化程度曲線,丙圖表示心臟結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答問題

(1)甲圖中[ ]_______能分泌膽汁,其影響乙圖中曲線______(填代號)的消化。

(2)乙圖中曲線______(填代號)代表蛋白質(zhì)的消化過程,該過程中所需的消化液是甲圖中[ ]_______、腸腺和胃腺分泌的。

(3)蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)最終被分解為__________,其被吸收進(jìn)入血液后,首先進(jìn)入心腔的[ ]________

(4)若向血管⑥內(nèi)灌水,水不能進(jìn)入③內(nèi),原因是有________保證血液只能從心室流向動脈。

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