【題目】荔枝開(kāi)花的季節(jié)，果農(nóng)喜歡在果園放養(yǎng)蜜蜂，對(duì)荔枝的意義是( )

A. 利用蜜蜂防治害蟲(chóng) B. 促進(jìn)開(kāi)花

C. 幫助傳粉，促進(jìn)荔枝高產(chǎn) D. 促進(jìn)果實(shí)成熟

【答案】C

【解析】

花粉從花藥里散放出來(lái)落到雌蕊柱頭上的過(guò)程叫傳粉，綠色開(kāi)花植物只有經(jīng)過(guò)傳粉和受精才能接出果實(shí)和種子。

荔枝是蟲(chóng)媒花，主要依靠昆蟲(chóng)傳粉，果園放養(yǎng)蜜蜂，蜜蜂不但可以采蜜，在采蜜的同時(shí)把身體粘附的花粉帶到了另一朵花的柱頭上，為花粉傳播起到了關(guān)鍵作用。通過(guò)蜜蜂的傳粉，提高了授粉效率，使荔枝掛果率明顯提高。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腎蕨葉態(tài)優(yōu)美，易于種植，常被人們作為觀賞植物來(lái)栽培．下列措施最有利于盆栽腎蕨生長(zhǎng)的是（　�。�

A.放在背陰處，多澆水 B.放在向陽(yáng)處，多澆水

C.放在背陰處，少澆水 D.放在向陽(yáng)處，少澆水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)一個(gè)體細(xì)胞經(jīng)分裂產(chǎn)生兩個(gè)新細(xì)胞的說(shuō)法正確的是(　　)

A. 每個(gè)新細(xì)胞的染色體數(shù)比原來(lái)細(xì)胞的少

B. 兩個(gè)新細(xì)胞含有一樣多的細(xì)胞質(zhì)

C. 每個(gè)新細(xì)胞的染色體數(shù)和原來(lái)細(xì)胞的一樣多

D. 兩個(gè)新細(xì)胞大小完全一樣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為小哲同學(xué)制作的生態(tài)瓶。它是不是生態(tài)系統(tǒng)呢？從生態(tài)系統(tǒng)組成角度的分析判斷，正確的是（　�。�

A.生物種類少，不是生態(tài)系統(tǒng)

B.生物數(shù)量少，不是生態(tài)系統(tǒng)

C.包含植物、動(dòng)物和微生物，是生態(tài)系統(tǒng)

D.包括生物部分和非生物部分，是生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小腸盤曲腹腔內(nèi)，上連胃下接大腸，是消化道最長(zhǎng)的一段。下圖分別是小腸的宏觀結(jié)構(gòu)和微觀結(jié)構(gòu)。下列敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A.小腸內(nèi)多種有消化酶

B.小腸絨毛增加了小腸的吸收面積

C.小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管

D.小腸絨毛擺動(dòng)能阻擋細(xì)菌的入侵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】西瓜果實(shí)中含有許多粒種子，這是因?yàn)榛ǖ慕Y(jié)構(gòu)中含有多個(gè)（ ）

A. 雄蕊 B. 花藥

C. 子房 D. 胚珠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】氣象專家和醫(yī)學(xué)專家認(rèn)為，霧霾對(duì)人體健康的危害比沙塵暴還大，PM2.5 是造成霧霾天的主要因素，部分 PM2.5 顆粒能通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺，并能進(jìn)入血液，危害人體健康。PM2.5 顆粒經(jīng)過(guò)鼻、咽、喉以后，進(jìn)入血液之前，經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)依次是（ ）

A.氣管、肺泡B.肺泡、支氣管、氣管

C.支氣管、肺泡、氣管D.氣管、支氣管、肺泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里常用的是______顯微鏡，它的主要結(jié)構(gòu)由_______鏡、_______鏡、_______鏡及鏡筒、載物臺(tái)等組成。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一種雄性極樂(lè)鳥(niǎo)在生殖季節(jié),會(huì)長(zhǎng)出蓬松的長(zhǎng)飾羽,顯得極為漂亮。這種生命活動(dòng)的意義是(　　)

A. 打扮自己,愉悅心情 B. 生長(zhǎng)的需要

C. 獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要 D. 繁殖的需要

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同步練習(xí)冊(cè)答案