【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸過(guò)程中肺內(nèi)氣壓變化的曲線,下列有關(guān)敘述中不正確的是(  )

A. B點(diǎn),外界大氣壓等于肺內(nèi)氣壓

B. BC段表示呼氣過(guò)程,胸腔容積縮小

C. AB段,外界大氣壓大于肺內(nèi)氣壓

D. AB段表示吸氣過(guò)程,膈肌舒張,膈頂部下降

【答案】D

【解析】

吸氣時(shí),膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,膈肌頂部下降,胸廓的容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng); 呼氣時(shí),當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,膈肌頂部升高,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。

圖示中B點(diǎn)表示吸氣剛好完成(或呼氣開(kāi)始),A、C點(diǎn)表示呼氣剛好完成(或吸氣開(kāi)始),此時(shí)外界大氣壓等于肺內(nèi)氣壓,故A正確;曲線圖中,BC段表明肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,是呼氣時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化,當(dāng)肋間肌舒張時(shí),肋骨因重力回落向下運(yùn)動(dòng),使胸廓的前后徑和左右徑都變小,同時(shí)膈肌舒張,膈的面積增大,膈頂部上升,使胸廓的上下徑變小,這樣胸廓的容積就變小,肺也隨之回縮,肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,肺內(nèi)氣體通過(guò)呼吸道排出體外,完成呼氣,故B正確;圖示中:縱坐標(biāo)表示肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差,橫坐標(biāo)表示呼吸頻率,AB段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是負(fù)值,表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,是吸氣過(guò)程,故C正確;曲線圖中,AB段表明肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,是吸氣時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化,人在平靜狀態(tài)下,肋間肌收縮時(shí),肋骨向上向外運(yùn)動(dòng),使胸廓的前后徑和左右徑增大,故D錯(cuò)誤。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)只有科學(xué)地認(rèn)識(shí)自身生命活動(dòng)的規(guī)律,才能健康地生活。請(qǐng)據(jù)血液循環(huán)途徑示意圖回答:

(1)某生早餐:稀飯、饅頭、雞蛋和炒青菜。該早餐中的大分子物質(zhì)經(jīng)消化后可被人體吸收的營(yíng)養(yǎng)成分和參與此過(guò)程的消化液分別有_____種。

(2)被吸收后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)血液循環(huán),首先進(jìn)入心臟的腔是[]_____。

(3)圖中⑥為入小腸血管,⑦為出小腸血管,⑦與⑥比較,血液成分中增加的物質(zhì)是_____(提示:只考慮ABC,填標(biāo)號(hào)即可;A營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B二氧化碳C氧氣)。

(4)③是肺的簡(jiǎn)圖,外界氣體進(jìn)入肺是通過(guò)_____實(shí)現(xiàn)的,若吸氣,此時(shí)的呼吸肌應(yīng)為_____狀態(tài)。

(5)若檢測(cè)到尿液中含有葡萄糖,你認(rèn)為最可能的原因是_____發(fā)生病變。

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【題目】下列與泡制豆芽無(wú)關(guān)的條件是( 。

A. 適宜的溫度 B. 充足的空氣 C. 一定的水分 D. 適宜的光照

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某病人肢體震顫,不能完成食指迅速而準(zhǔn)確地指鼻尖動(dòng)作,他發(fā)生病變的部位是________。

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【題目】分泌生長(zhǎng)激素的器官是

A腎上腺 B甲狀腺 C垂體 D性腺

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【題目】近年來(lái)隨著自然災(zāi)害和公共安全事故的頻繁發(fā)生,生命教育、安全防范等成為舉國(guó)上下的一個(gè)熱門(mén)話題。正處入青春年華的我們,一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),創(chuàng)造健康的生活方式。下列不屬于健康生活方式的是

A.遠(yuǎn)離地溝油,不吃地?cái)偵系睦称?/span> B.不乘坐三無(wú)車(chē)輛上學(xué)、回家

C.生活中多與父母交流溝通 D.要求父母購(gòu)買(mǎi)手機(jī),方便上網(wǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為哺乳動(dòng)物心臟的縱切面結(jié)構(gòu)模式圖,其中數(shù)字表示結(jié)構(gòu)。請(qǐng)分析回答:

(l)中血液通過(guò) 循環(huán),經(jīng)【】___ _回流至心臟,短暫停留后進(jìn)行 循環(huán)。

(2)血液循環(huán)的起點(diǎn)與終點(diǎn)分別是___ _和___ _。

(3)若往新鮮離體豬心的中注水,水將從 (填數(shù)字)處流出,原因是 ,這體現(xiàn)了生物體結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn),請(qǐng)?jiān)倥e一條該器官的結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的例子 。

(4)如果某人由于溺水而心臟驟停,需及時(shí)對(duì)其實(shí)施心肺復(fù)蘇搶救。實(shí)施胸外心臟按壓時(shí),按壓速度至少為_(kāi)__ _次/分。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物作為繪畫(huà)藝術(shù)中的常客,可助人凈化心靈,引人積極向上。齊白石的《蝦》寓意淡泊明志,《蛙聲十里出山泉》讓人無(wú)限遐想;宋守友的《九魚(yú)圖》象征著吉祥如意;畢加索的《和平鴿》代表著和平溫馨;李可染的《孺子!犯┦兹孀硬怀褟(qiáng),純良溫馴氣軒昂。據(jù)此,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)上述作品說(shuō)明許多動(dòng)物可以激發(fā)人們的創(chuàng)作靈感,反映了生物多樣性的直接價(jià)值。生物多樣性的實(shí)質(zhì)是_____

(2)蝦和魚(yú)都是水生動(dòng)物,它們都靠_____從水中獲取氧氣,完成呼吸;二者都屬于卵生,且在水中完成發(fā)育。但是,蝦在發(fā)育過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)多次蛻皮現(xiàn)象,原因是_____

(3)如圖的畫(huà)面中沒(méi)有蛙,卻命名為《蛙聲十里出山泉》。其中蘊(yùn)含的生物學(xué)知識(shí)是_____。

(4)鴿和牛與上面提到的動(dòng)物相比,具有更為復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和生理特征。例如①循環(huán)方面:心臟都有四腔,動(dòng)脈血和靜脈血完全分開(kāi),因而血液_____能力強(qiáng);②呼吸方面:都有發(fā)達(dá)的肺,能獨(dú)立完成呼吸。而且,鴿還有與肺相通的氣囊,使其不論吸氣還是呼氣,肺內(nèi)都有_____的空氣通過(guò),氣體交換效率高。③繁殖方面:都有復(fù)雜的行為,如牛的哺乳行為,鴿的_____行為(至少答出兩種)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“竟說(shuō)田家風(fēng)味美,稻花落后鯉魚(yú)肥!庇嘘P(guān)魚(yú)類(lèi)的描述不正確的是( )

A. 生活在水中 B. 在水中呼吸

C. 依靠鰭游泳 D. 都吃植物

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