【題目】下列關(guān)于細(xì)菌和真菌的說(shuō)法，不正確的是（ ）

A．細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)無(wú)成形的細(xì)胞核 B．真菌都是多細(xì)胞生物

C．青霉屬于真核生物 D．制作酸奶離不開(kāi)乳酸菌

【答案】B

【解析】

試題分析：細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)無(wú)成形的細(xì)胞核，A正確；真菌有單細(xì)胞的，如酵母菌，也有多細(xì)胞的，如霉菌等，B錯(cuò)誤；青霉屬于真菌，有細(xì)胞核，屬于真核生物，C正確；乳酸菌是一種厭氧菌，在無(wú)氧氣的情況下，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，牛奶經(jīng)乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗�，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉”，說(shuō)明自然界中普遍存在變異．下列有關(guān)變異的說(shuō)法中，屬于可遺傳的變異是（ ）

A. 經(jīng)常練習(xí)舉重的人、胸肌發(fā)達(dá) B. 太空育種形成的太空椒個(gè)大質(zhì)優(yōu)

C. 愛(ài)美女士手術(shù)后形成的高鼻梁 D. 肥水充足處的大豆植株高大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水稻最早種植于中國(guó)，也是我國(guó)最主要的糧食作物。

（1）水稻葉片通過(guò)____________作用合成的有機(jī)物，儲(chǔ)存在由受精極核發(fā)育成的________________中，它是水稻籽粒（如下圖）的主要食用部分。

組別

1組

2組

3組

處理

?

升高溫度，常規(guī)二氧化碳濃度

升高溫度，升高二氧化碳濃度

產(chǎn)量（kg/hm2）

6697

7585

7477

（2）有科研人員探究了溫度和二氧化碳濃度對(duì)水稻產(chǎn)量的影響，結(jié)果見(jiàn)上表。

①第1組作為對(duì)照，“？”處的處理應(yīng)該為___________溫度和常規(guī)二氧化碳濃度。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，需將光照強(qiáng)度控制在____________（較低/適宜/較高）范圍內(nèi)

②比較______________兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果，發(fā)現(xiàn)在升高溫度的基礎(chǔ)上再升高二氧化碳濃度，對(duì)水稻產(chǎn)量的增加并無(wú)貢獻(xiàn)。

（3）水稻生長(zhǎng)依次經(jīng)過(guò)分蘗期、拔節(jié)期、抽穗期和灌漿期�？瞥x人員繼續(xù)硏究了常規(guī)溫度下，不同二氧化碳濃度對(duì)水稻葉片光合作用速率的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

①水稻葉片的光合作用速率，可以通過(guò)測(cè)定單位面積的葉片，在單位時(shí)間內(nèi)吸收二氧化碳的量或釋放______________的量獲得。

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出：水稻生長(zhǎng)前期，較高二氧化碳濃度可以促進(jìn)葉片的光合作用速率，但是，隨著水稻生長(zhǎng)時(shí)間的延長(zhǎng)，較高二氧化碳濃度對(duì)葉片光合作用速率的促進(jìn)作用逐漸________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與人的生殖發(fā)育有關(guān)的描述，正確的是（ ）

A. 女性的主要生殖器官是子宮 B. 胚胎在母體內(nèi)發(fā)育的場(chǎng)所是子宮

C. 精子和卵細(xì)胞在陰道結(jié)合形成受精卵 D. 附睪的功能是產(chǎn)生精子，分泌雄性激素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青少年要堅(jiān)決拒絕毒品，下列都不屬于毒品的是（ ）

A．咖啡 香煙 B．可卡因 嗎啡

C．病毒 大麻 D．搖頭丸 海洛因

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的心臟屬于

A. 器官 B. 組織 C. 細(xì)胞 D. 系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組將一植物置于無(wú)色透明密閉瓶?jī)?nèi)，放在室外培養(yǎng)一晝夜，每隔 2 小時(shí)測(cè)量瓶?jī)?nèi)二氧化碳濃度的變化，下列分析正確的是（ ）

A.a 點(diǎn)不進(jìn)行光合作用

B.c 點(diǎn)光合作用強(qiáng)度最大

C.c-d 段光合作用減弱

D.f-g 段光合作用增強(qiáng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓是人類(lèi)的好朋友，如圖是在做“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)時(shí)所觀察到的部分結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)蚯蚓的身體由許多_______構(gòu)成,這使它的軀體運(yùn)動(dòng)靈活.

(2)圖中1是蚯蚓的______端，2是蚯蚓的_______，3是蚯蚓的___________。

(3)用手指觸摸蚯蚓身體腹面處，會(huì)有粗糙不平的感覺(jué),這是摸到蚯蚓的_______了,它具有_________的功能.

(4)在實(shí)驗(yàn)中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓體表，這樣做是為保證蚯蚓能正常__________.

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)該如何處理蚯蚓？答： _____________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)參考如下兩個(gè)示意圖回答下列小題：

【1】如圖甲是三種血管關(guān)系模式圖，下列敘述正確的是（ ）

A.①中血流速度最慢B.②是物質(zhì)交換場(chǎng)所

C.③數(shù)量最多分布最廣D.③管壁由一層細(xì)胞構(gòu)成

【2】如圖乙所示，新型冠狀病毒感染人體的呼吸系統(tǒng)，患者出現(xiàn)呼吸困難，大量肺泡組織損傷，從而造成了人體缺氧的現(xiàn)象，此種情況將直接影響（ ）

A.胸廓的擴(kuò)張與回縮B.氧氣在血液中的運(yùn)輸

C.血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換D.肺泡與血液之間的氣體交換

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