【題目】克隆羊多利已廣為人知,下圖是描述克隆羊多莉身世的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)多莉是由受精卵發(fā)育成的嗎?_____________。

(2)與它身世有關(guān)的母羊有__________只。

(3)多莉的長相與哪只羊幾乎一模一樣?_________

(4)通過實(shí)驗(yàn),我們知道,細(xì)胞中的遺傳信息在________________內(nèi)。

【答案】 3 B 細(xì)胞核

【解析】(1)利用電脈沖方法,使供體細(xì)胞核和受體卵細(xì)胞(無細(xì)胞核)融合,最后形成融合細(xì)胞。電脈沖可以產(chǎn)生類似于自然受精過程中的一系列反應(yīng),使融合細(xì)胞也能像受精卵一樣進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化,從而形成胚胎細(xì)胞,最終發(fā)育成多莉。因此多莉不是由受精卵發(fā)育而來的,是體細(xì)胞發(fā)育形成的
它里面含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息。B羊的細(xì)胞核內(nèi)含有該綿羊全套的遺傳基因,通過無性生殖產(chǎn)生的多利羊,其遺傳基因來自于A羊,所以克隆羊多莉的性狀與A羊相似。
(2)三只羊與多利的關(guān)系:母羊B為多利提供了細(xì)胞核,也就是遺傳物質(zhì)。母羊A為多利提供了去核卵細(xì)胞,也就是早期胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)母羊C為多利提供了胚胎發(fā)育的場所--子宮,也就是植入子宮內(nèi)膜后,為多利提供了營養(yǎng)物質(zhì)。因此與多利身世有關(guān)的母羊有三只:母羊A、母羊B、母羊C
(3)細(xì)胞核是遺傳的控制中心,它里面含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息。B羊的細(xì)胞核內(nèi)含有該綿羊全套的遺傳基因,通過無性生殖產(chǎn)生的多利羊,其遺傳基因來自于B羊,所以克隆羊多莉的性狀與B羊相似。
(4)通過這個實(shí)驗(yàn),我們知道,細(xì)胞中的遺傳信息在細(xì)胞核內(nèi),細(xì)胞核是遺傳的控制中心。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“西湖春色歸,春水綠于染”這是哪類植物大量繁殖的結(jié)果( 。

A. 被子植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類植物 D. 藻類植物

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【題目】男性的精子中應(yīng)該有幾條性染色體

A. 1 B. 2 C. 0 D. 3

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某校七年級生物研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)利用課外活動時間,對校園及其周圍的生物進(jìn)行細(xì)心觀察后進(jìn)行的一次小組討論與交流,請結(jié)合下列各圖,認(rèn)真分析并回答有關(guān)問題:

(1)若根據(jù)生活環(huán)境看________必須生活在水中,空中生活的動物有___________(用代碼表示)。

(2)A能感知光線強(qiáng)弱的是____________;D的呼吸特點(diǎn)是___________。

(3)圖中E所示動物生活在陸地上,而白鰭豚卻生活在水中,兩者在生活環(huán)境和生活習(xí)性上都有很大差異,但在分類學(xué)上,兩者卻屬于同一類動物,其原因之一是兩者在生殖發(fā)育過程中都有___________的特點(diǎn)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題。

(1)西瓜甘甜可口,主要是因?yàn)閇5]_______內(nèi)的細(xì)胞液中含有大量糖分。

(2)植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是:[2]_______、[6]細(xì)胞質(zhì)和[4]______ 。

(3)圖中哪些結(jié)構(gòu)是動物細(xì)胞所沒有的____________。(填圖中的編號)

(4)對細(xì)胞生命活動起控制作用的是[ ]__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為動物和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答:

(1) 在上圖的甲和乙中,植物細(xì)胞是______________(填序號),植物細(xì)胞最外面一層結(jié)構(gòu)是____________。

(2) 圖中能控制物質(zhì)進(jìn)出的是____________

(3) 西瓜之所以甘甜可口,主要是因?yàn)?/span>___________中含有大量的糖分。

(4)克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關(guān),其中甲羊提供細(xì)胞核,乙羊提供去核卵細(xì)胞,丙羊是代孕母羊,結(jié)果“多莉”長得最像甲羊,說明遺傳信息主要儲存在_____________中。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物學(xué)重要概念處于學(xué)科中心位置,下列概念間的關(guān)系與如圖所示一致的是(  )

選項(xiàng)

A

染色體

DNA

蛋白質(zhì)

基因

B

生態(tài)因素

生物因素

非生物因素

溫度

C

細(xì)胞

植物細(xì)胞

動物細(xì)胞

細(xì)胞壁

D

脊椎動物

哺乳類

鳥類

蝙蝠

A. AB. BC. CD. D

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【題目】如圖為人體的部分生理活動示意圖,①~⑦表示生理過程,Ⅰ、Ⅱ表示血管類型。請據(jù)圖分析回答問題。

(1)食物中的____是構(gòu)成人體組織細(xì)胞的基本物質(zhì),在消化道內(nèi)經(jīng)過①過程后最終被分解成____。

(2)人體在進(jìn)行圖中所示的過程③時,肋間肌和膈肌的狀態(tài)分別是____。人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換兩個過程,它們都是通過______實(shí)現(xiàn)的。

(3)A系統(tǒng)中紅細(xì)胞單行通過的血管是____。心臟每跳動一次,就是心臟收縮和舒張各一次。心臟每次跳動的過程,先是兩個心房收縮,同時兩個心室舒張,此時心臟內(nèi)瓣膜的開閉情況是______。

(4)圖中能表示排泄途徑的是____(填寫圖中序號)。Ⅰ與Ⅱ的血液成分相比明顯減少的是___。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體生命活動需要各個器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合。圖一為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向的示意圖;圖二表示物質(zhì)X在連續(xù)的三種結(jié)構(gòu)(Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ)內(nèi)的含量變化。請分析作答:

1)人體生命活動主要靠神經(jīng)系統(tǒng)來調(diào)節(jié),神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是_____。

2)無機(jī)鹽、維生素和激素在不同時期異常時會引起人出現(xiàn)病癥,例如“含鈣的無機(jī)鹽+中老年+缺乏=骨質(zhì)疏松癥”。請仿例填寫:_____激素+幼年+不足=侏儒癥。

3)人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是_____。

4)胸廓的變化與呼吸的關(guān)系是_____。(填字母)

A.由于胸廓擴(kuò)大導(dǎo)致吸氣 B.因?yàn)槲鼩夂笫剐乩兇?/span>

5)在未來人類可能會使用微型機(jī)器人來清理心腦血管內(nèi)堵塞物。若微型機(jī)器人從上肢靜脈注入,為了確保它隨血液循環(huán)到達(dá)腦部,微型機(jī)器人的最大高度不能超過_____(填細(xì)胞名稱)的直徑。

6)根據(jù)圖一和圖二,有以下四個說法:

b表示腎小球,則a、c分別為入球小動脈和出球小動脈,內(nèi)部均流動脈血;

b和Ⅱ均表示肺部毛細(xì)血管,則物質(zhì)X可表示二氧化碳,a與右心室相連;

若Ⅰ、Ⅱ分別表示健康人的腎小囊、腎小管,則Ⅱ處發(fā)生重吸收作用,X可表示葡萄糖;

b和Ⅱ均表示腦部毛細(xì)血管,物質(zhì)X可表示營養(yǎng)物質(zhì)或氧氣,c內(nèi)血液流回心臟時最先到達(dá)左心房。

其中正確的說法有_____個。

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