【題目】裸子植物與被子植物的相異之處是（ ）
A.都有果實
B.兩者的種子是否有果皮包被
C.都有花
D.都沒有真正的根

【答案】B
【解析】解：裸子植物和被子植物都結種子，同屬于種子植物，靠種子繁殖后代，它們的主要區(qū)別是種子外面有無果皮包被著，裸子植物的胚珠外面無子房壁發(fā)育成果皮，種子裸露，不能形成果實，僅僅被一鱗片覆蓋起來；被子植物的胚珠外面有子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，種子包上果皮構成果實；裸子植物和被子植物都具有真正的根，可見B符合題意．
故選：B
【考點精析】認真審題，首先需要了解種子植物(種子植物比苔蘚、蕨類更適應陸地的生活，其中一個重要的原因是能產(chǎn)生種子)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】西瓜果實中有許多種子。這是因為西瓜花的結構中有多個（ ）
A.子房
B.雄蕊
C.雌蕊
D.胚珠

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了給居民提供科學的健康膳食信息，做到合理營養(yǎng)，中國營養(yǎng)學會設計了“平衡膳食寶塔”（如圖所示）。下列相關敘述錯誤的是（ ）

A. “平衡膳食寶塔”提倡人們攝取全面而平衡的營養(yǎng)

B. 寶塔中a層食物最多，是為了保證人體能量的供應

C. 適量攝入b層食物可預防壞血病但對治療無作用

D. 生長發(fā)育關鍵期的青少年每天應多吃c、d層食物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學研究證明，人類和類人猿有著共同的祖先。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】柏樹、銀杏屬于裸子植物的主要原因是（ ）
A.莖高大，根系發(fā)達
B.有種子形成
C.都形成球狀果實
D.種子外面無果皮包被

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】馬蜂遭受到襲擊時，群蜂共同向侵犯者發(fā)起攻擊，從個體和群體的角度來看，其行為分別屬于（ ）
A.攻擊行為和社群行為
B.防御行為和社群行為
C.覓食行為和防御行為
D.防御行為和爭斗行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當人踏入山林時，會感到空氣特別清新和濕潤，這主要是由于（ ）
A.植物的光合作用和呼吸作用
B.植物的分泌物有殺菌作用
C.植物的光合作用和蒸騰作用
D.茂盛的林木遮住了大部分的太陽光

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物不進行呼吸，動物進行呼吸．（請?zhí)顚憽罢_”或“錯誤”）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】傳染病是人類健康的大敵，人類與傳染病進行了長期不懈的斗爭．我們一起回顧一下：

（1）早在3世紀，一旦某地瘟疫流行，人們會背井離鄉(xiāng)外出避疫．這說明人們很早就意識到了傳染病具有_________的特點。

（2）北宋時期，我國人民最早采用接種人痘的方法預防天花；1796年，詹鈉發(fā)明了牛痘接種法來代替人痘接種法．這兩種方法都屬于_________免疫。

（3）19世紀，巴斯德和科赫等科學家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)細菌、真菌、病毒、寄生蟲等是引起傳染病的“罪魁禍首”，它們統(tǒng)稱為_________。

（4）新中國成立初期，我國就開始了預防接種工作，這屬于傳染病預防措施中的_________。

（5）近些年來，產(chǎn)生了一些新的傳染病，例如，1981年美國發(fā)現(xiàn)世界首例艾滋病患者，圖中的情形不會傳播艾滋病的是_________。


（6）2015年，我國科學家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素-一種治療瘧疾的中成藥，榮獲諾貝爾生理學或醫(yī)學獎，瘧疾屬于血液傳染病，吸血的動物是其_________。

（7）2016年，寨卡病毒、H7N9病毒開始肆虐，它們的結構特點是_________．但目前人們還沒有發(fā)現(xiàn)有效的治療方法，可見，人類對傳染病的預防還不可有絲毫懈怠。

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