【題目】下列行為中，屬于社群行為的是（）

A. 雄獅領(lǐng)著獅群從不同方向追擊獵物

B. “四大家魚”在不同的水層生活

C. 一群飛蛾撲向燈火

D. 一群小雞在草叢中尋覓食物

【答案】A

【解析】社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級。如猩猩有嚴(yán)格的“等級制度”有首領(lǐng)，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系，其他成員必須服從首領(lǐng)，因此屬于社會行為；例如：蜜蜂群體中有蜂王、雄蜂、工蜂，個體之間有分工，需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存，有等級現(xiàn)象，因此雄獅領(lǐng)著獅群從不同方向追擊獵物屬于社會行為。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】計劃生育是我國基本國策，我國控制人口增長的具體要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。下表是甲、乙、丙三對夫婦可能的生育情況推算，你不認(rèn)同的觀點是（　�。�

A.少生是控制人口過快增長的關(guān)鍵

B.晚育有利于控制人口過快增長

C.通過數(shù)學(xué)推算得到的結(jié)果能深化對計劃生育問題的認(rèn)識

D.數(shù)學(xué)推算不是事實，因此不能作為科學(xué)決策的依據(jù)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的營養(yǎng)繁殖是指

A．依靠花繁殖后代的過程 B．依靠種子產(chǎn)生后代的過程

C．依靠果實繁殖后代的過程 D．依靠根．莖．葉繁殖后代的方法

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】西瓜果實中有多個種子，這是因為西瓜花的結(jié)構(gòu)中有多個

A．子房 B．子房壁 C．花藥 D．胚珠

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是狗對鈴聲建立唾液分泌條件反射的過程，請分析圖回答：

（1）圖A中，狗一邊進(jìn)食，一邊出現(xiàn)流唾流.口動等活動，這屬于________反射。

（2）圖D中，只響鈴不給食物也能引起狗出現(xiàn)流唾流.口動等活動，這種活動方式屬于________反射。

（3）圖示表明，圖A反射方式與圖D反射方式的關(guān)系是________。

（4）如果在一段時間內(nèi)總是只響鈴不給食物，圖中的條件反射會________。

（5）吃過話梅的人看到話梅即能分泌唾液，這種反射方式與圖________所示的反射方式是相同的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是針刺指尖引起縮手反射示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是（　　）

A. 結(jié)構(gòu)①是感受器 B. 結(jié)構(gòu)③是神經(jīng)中樞

C. 該反射屬于復(fù)雜反射 D. 神經(jīng)沖動沿①→②→③→④→⑤傳導(dǎo)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是神經(jīng)系統(tǒng)與其所調(diào)節(jié)的部分器官組合在一起的圖標(biāo)，請據(jù)圖回答。

（1）腦干中有許多能調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞，如果腦干受傷，有可能危及生命，請列舉位于腦干中的神經(jīng)中樞：________（試舉兩例）。

（2）視覺感受器位于[ ]________，產(chǎn)生神經(jīng)沖動后，被傳遞到[ ]________形成視覺。長時間近距離玩手機(jī)或上網(wǎng)，就會導(dǎo)致眼的[ ]________過度變凸，形成近視。

（3）圖中A、B所指的結(jié)構(gòu)是________集中的地方；人腦與軀體、內(nèi)臟聯(lián)系的通道是脊髓中的________。

（4）腎臟產(chǎn)生的尿液通過[ ]________流入膀胱。尿液貯存到一定量就會產(chǎn)生排尿反射，請用數(shù)字、字母和箭頭表示排尿反射的基本途徑：________。

（5）某人由于脊髓某個部位意外受傷而導(dǎo)致能產(chǎn)生尿意但不能控制排尿，則該患者受傷的部位可能是圖中的________（填序號）。

（6）一位盲人“閱讀”盲文小說后感動得淚流滿面，他完成“閱讀”和“理解”這兩項反射活動的神經(jīng)中樞分別是位于A上的________和________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于有性生殖的是

A．用帶芽眼的馬鈴薯塊莖繁殖 B．用月季枝條扦插繁殖

C．菜豆產(chǎn)生種子繁殖后代 D．用組織培養(yǎng)方法繁殖胡蘿卜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在壽光的蔬菜大棚中，我們選取了同一品種、生長狀況和質(zhì)量完全相同的甲、乙、丙、丁、戊五組蔬菜分別放置在不同溫度環(huán)境下暗處理1小時后，分別測出其質(zhì)量變化；然后再同時置于光照下1小時（光照強(qiáng)度相同），分別測其質(zhì)量（不考慮蒸騰作用對蔬菜質(zhì)量的影響），得到如表的數(shù)據(jù)，下列結(jié)論不正確的是（　�。�

A.暗處理后五組蔬菜的質(zhì)量都減輕的原因是蔬菜的呼吸作用

B.光照后五組蔬菜質(zhì)量都增加是因為在光照下蔬菜只進(jìn)行光合作用

C.實驗表明提高蔬菜產(chǎn)量需要適當(dāng)增大晝夜溫差

D.從實驗中可得出26℃是光合作用的最適溫度，也是呼吸作用的最適溫度

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同步練習(xí)冊答案