【題目】在生物的傳宗接代過(guò)程中,傳遞給子代的是

A. 生物的性狀B. 精子C. 控制性狀的基因D. 卵細(xì)胞

【答案】C

【解析】

性狀是指生物體所有特征的總和。任何生物都有許許多多性狀,基因是決定生物性狀的基本單位。

生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞(精子和卵細(xì)胞)把控制性狀的基因傳遞給了子代,在有性生殖過(guò)程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物區(qū)別于非生物的特征是:________、________、________、________

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【題目】水母和渦蟲(chóng)的共同特征是(

A. 都是腔腸動(dòng)物B. 都是扁形動(dòng)物C. 有口有肛門(mén)D. 有口無(wú)肛門(mén)

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【題目】昆蟲(chóng)分布廣,活動(dòng)范圍大,主要原因是昆蟲(chóng)有

A. B. 外骨骼

C. 觸角D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)人體某部位發(fā)炎時(shí),會(huì)引起血液里( )的含量整多。

A. 紅細(xì)胞B. 白細(xì)胞C. 血小板D. 血漿

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【題目】“黃梅時(shí)節(jié)家家雨, 青草池塘處處蛙! 青蛙的發(fā)育方式是_________發(fā)育,試寫(xiě)出青蛙的發(fā)育過(guò)程__________________________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)胸圍長(zhǎng)度在平靜的狀態(tài)是 80 cm,盡力吸氣時(shí)達(dá)到 95cm 盡力呼 氣時(shí)是 76 cm,他的胸圍差應(yīng)是( )

A. 15 cmB. 19 cmC. 4 cmD. 23 cm

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【題目】有些中學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò),不但影響正常的學(xué)業(yè),更容易患上近視,要了解南充市中學(xué)生的近視情況,我們應(yīng)選用( )

A. 觀察法 B. 測(cè)量法 C. 查閱資料法 D. 調(diào)查法

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根、莖、葉是綠色開(kāi)花植物的(

A. 植株 B. 組織 C. 營(yíng)養(yǎng)器官 D. 繁殖器官

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同步練習(xí)冊(cè)答案