【題目】醫(yī)生從某病人的消化道內(nèi)取出一些內(nèi)容物，經(jīng)化驗有氨基酸、少量麥芽糖、蛋白質(zhì)和脂肪等。這些物質(zhì)最可能是從哪里取出的。（　�。�

A. 口腔 B. 胃 C. 小腸 D. 大腸

【答案】C

【解析】

食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程：

三大有機營養(yǎng)指的是淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪。其中淀粉最早在消化道內(nèi)被消化，它的消化開始于口腔，在口腔中被分解成麥芽糖，再在小腸中被徹底分解成葡萄糖；其次是蛋白質(zhì)的消化開始于胃，在胃中被初步消化，再在小腸中被徹底分解成氨基酸；最后被消化的是脂肪，脂肪的消化在小腸內(nèi)進行，先是膽汁莖脂肪顆粒乳化成脂肪微粒，再被徹底分解成甘油和脂肪酸。提取的液體內(nèi)有氨基酸，說明一定不是在口腔和胃內(nèi)，因為口腔內(nèi)不會消化蛋白質(zhì)，胃內(nèi)雖然能消化蛋白質(zhì)，但也是對其進行初步消化，不會將其徹底分解成氨基酸。只要有氨基酸出現(xiàn)就說明已經(jīng)在小腸中了，所以有氨基酸、少量麥芽糖、蛋白質(zhì)和脂肪這些物質(zhì)最可能是從病人的小腸的前半部分中取出的，故C符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是利用天竺葵探究“綠葉在光下制造淀粉”的實驗操作示意圖，請據(jù)圖回答下列問題:

(1)光合作用的實質(zhì)是____________________________________________。

(2)圖②(暗處理)的目的是____________________________________；圖⑦用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋的目的是_____________________________________________。

(3)將植物放在陽光下照射幾小時后，摘下該葉片放在酒精中隔水加熱，使葉片含有的______________溶解于酒精中，直到葉片變成_________________。

(4)脫色后滴加碘液，觀察實驗結(jié)果，變藍色的部分是__________(填“見光部分”或 “遮光部分”)，

(5)本實驗得出的結(jié)論：光合作用的產(chǎn)物是______________，________________是光合作用的條件。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列小題。

【1】將來能夠發(fā)育成根的是（ ）

A. ①B. ②C. ③D. ④

【2】起保護作用的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. ②B. ③C. ④D. ⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物進化的歷程是，藻類植物→苔蘚植物→種子植物，它反映了生物進化的總體趨勢是（ ）
A.從水生到陸生
B.從簡單到復(fù)雜
C.從低等到高等
D.以上選項都包括

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)光合作用的有關(guān)知識回答下列問題：

(1)上面式子中a表示光合作用的場所是_______，b表示_______。

(2)光合作用需要的水主要是根尖的_______（部位）從土壤中吸收的

(3)生物圈已經(jīng)受到碳氧平衡失調(diào)的威脅，主要原因是________的排放量大量增加、人類活動造成植被的大量的破壞等。應(yīng)該采取什么措施?談你的看法(寫一條)。________________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）

A．胎兒和羊水之間直接進行物質(zhì)交換

B．胎兒通過臍帶內(nèi)的血管將含氧少的血液輸送到胎盤

C．通過臍帶內(nèi)的另一條血管將含氧豐富的血液輸送給胎兒

D．胎盤是母體和胎兒之間進行物質(zhì)交換的器官

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列靠孢子繁殖的一組植物是（ ）
A.銀杏、小麥、葫蘆蘚
B.滿江紅、腎蕨
C.蘇鐵、小麥
D.牡丹、菊花

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】多數(shù)科學(xué)家認為人類進化的主要歷程為（ ）
①能人階段 ②南方古猿階段 ③智人階段 ④直立人階段．
A.①②③④
B.②①④③
C.①②④③
D.②①③④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】達爾文環(huán)球航行到達加拉帕戈斯群島的某島嶼時，發(fā)現(xiàn)這里仙人掌非常豐富，地雀的喙也與其他島嶼地雀的喙不同，大多為尖而長（如圖）。對這一現(xiàn)象最合理的解釋是

A. 喙尖而長的地雀比其他形狀喙的地雀繁殖能力強

B. 喙尖而長的地雀比其他形狀喙的地雀更兇猛

C. 喙尖而長的地雀叱其他形狀喙的地雀更高等

D. 喙尖而長的地雀更適應(yīng)在仙人掌豐富的島嶼生存

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案