【題目】基因工程的原理:是在________水平上進行的遺傳操作.把一種生物的________分離出來,在體外巧妙地進行________,然后轉(zhuǎn)入________的體內(nèi),從而改造其某些________,最終獲得我們所需要的.

【答案】 分子 基因 拼接組合 另一種生物 性狀

【解析】基因工程是按照人的意愿,運用人工方法,對生物的基因組成進行移花接木式改造的重組技術(shù),基因工程的原理:是在分子水平上進行的遺傳操作,把一種生物的基因分離出來,在體外巧妙地進行拼接組合,然后轉(zhuǎn)入另一種生物的體內(nèi),從而改造其某些性狀,最終獲得我們所需要的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】溫室效應(yīng)使地球溫暖多雨,對農(nóng)作物的生長有好處. ______

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【題目】小偉是一個正常的男孩。那么他的體細(xì)胞中染色體的組成是( )

A.22條常染色體+XYB.22條常染色體+XX

C.44條常染色體+XYD.44條常染色體+XX

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】心血管健康需要大家共同關(guān)注,以下相關(guān)說法正確的是( )

A. 人的心血管健康狀況既受遺傳因素影響,也與生活習(xí)慣密切相關(guān)

B. 飲酒會導(dǎo)致血液中紅細(xì)胞數(shù)量增加,血液變稠,加重心臟負(fù)擔(dān)

C. 遇到突發(fā)心肌梗死的病人,應(yīng)馬上將病人抬上汽車送往醫(yī)院

D. 只要合理膳食,就不會患心血管疾病

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示一株玉米在夏季晴朗的一天中進行的兩種生命活動。下列敘述錯誤的是( )

A.曲線甲、乙表示的生命活動進行的場所分別在葉綠體、線粒體

B.與曲線甲相比,曲線乙所示的生命活動時時刻刻都在進行

C.大約10點左右植物體內(nèi)有機物含量最高

D.12點,曲線甲出現(xiàn)減弱的趨勢,原因是夏季中午溫度太高,氣孔關(guān)閉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列四組生物中,能生活在同一生態(tài)系統(tǒng)中的是( )

A. 高粱和大豆 B. 獵豹和獼猴

C. 蓮花和紫菜 D. 丹頂鶴和仙人掌

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【題目】顯微鏡對光前,為使物鏡對準(zhǔn)通光孔,應(yīng)轉(zhuǎn)動( )

A. 光圈 B. 轉(zhuǎn)換器 C. 反光鏡 D. 粗準(zhǔn)焦螺旋

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲是金絲猴、朱鹮、水杉、大腸桿菌、腎蕨和珙桐六種生物分類表,乙圖是鳥類呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖。請據(jù)圖回答問題:

(1)請根據(jù)生物的特征寫出甲圖中數(shù)字①所代表的生物是____。

(2)請完善甲圖中ab兩處應(yīng)該填寫的內(nèi)容:a____;b____

(3)朱鹮的呼吸作用旺盛,不論是吸氣還是呼氣,肺內(nèi)都有富含氧氣的空氣通過,從而提高了氣體交換的效率,這與它具有乙圖中[ ]____輔助呼吸有關(guān)。鳥類所特有的這種氣體交換方式稱為____

(4)生物學(xué)按照不同等級的分類單位對生物進分類,可以弄清生物之間的親緣關(guān)系。上述六種生物中,與水杉親緣關(guān)系最近的是____(填寫相應(yīng)數(shù)字)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的六個步驟,這六個步驟的正確順序應(yīng)是( 。

A.①②③④⑤⑥

B.②③④⑤①⑥

C.①⑤⑥④③②

D.②④③①⑤⑥

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同步練習(xí)冊答案