【題目】下列敘述屬于生命現(xiàn)象的是

A鐵釘生銹 B桃樹結(jié)出果實(shí)

C鐘乳石慢慢長(zhǎng)大 D機(jī)器人在演奏

【答案】B

【解析】

試題分析:生物的共同特征有:生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);生物能進(jìn)行呼吸;生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);生物能生長(zhǎng)和繁殖;生物都有遺傳和變異的特性;除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的鐵釘不具有生物的特征,不屬于生物,鐵釘生銹,不屬于生命現(xiàn)象,A不符合題意;桃樹結(jié)出果實(shí),說(shuō)明生物能繁殖,B符合題意;鐘乳石不具有生物的特征,不屬于生物,鐘乳石慢慢長(zhǎng)大不屬于生命現(xiàn)象,C不符合題意;機(jī)器人不具有生物的特征,不屬于生物,機(jī)器人在演奏,不屬于生命現(xiàn)象,D不符合題意。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于軟體動(dòng)物說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A. 軟體動(dòng)物是動(dòng)物界的第二大類群 B. 河蚌是淡水中常見的一種軟體動(dòng)物

C. 軟體動(dòng)物體外都有貝殼保護(hù)柔軟的身體 D. 軟體動(dòng)物屬于無(wú)脊椎動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是菜豆種子的結(jié)構(gòu)及其萌發(fā)后的幼苗示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答[ ]填數(shù)字

1幼苗的A是由種子的[ ] 發(fā)育來(lái)的,C是由種子的[ ]發(fā)育來(lái)的,D是種子結(jié)構(gòu)中的

2種子萌發(fā)成幼苗的過(guò)程就是細(xì)胞數(shù)目不斷增多和細(xì)胞不斷分化的過(guò)程,在菜豆種子中[ ]部位的細(xì)胞具有分裂能力。

3在菜豆種子萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中,最先突破種皮的是菜豆種子中的 , 在菜豆種子萌發(fā)過(guò)程中,[4]的作用是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】肌肉細(xì)胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中,分別具有的能量轉(zhuǎn)換器是( )

A. 線粒體 葉綠體 B. 線粒體 線粒體

C. 線粒體 線粒體和葉綠體 D. 細(xì)胞核 線粒體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蘇州濕地資源豐富,具有面積龐大的濕地生態(tài)系統(tǒng)。下列有關(guān)濕地生態(tài)系統(tǒng)作用的敘述,不正確的是()

A. 能有效蓄水、吸污、凈化水質(zhì)

B. 能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候

C. 是所有類型的生態(tài)系統(tǒng)中,生物多樣性最豐富的

D. 是兩棲動(dòng)物、鳥類和其他野生生物的重要棲息地

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列通過(guò)學(xué)習(xí)而形成的行為是( )

A. 老鼠打洞 B. 貓捉老鼠 C. 公雞鳴叫 D. 飛蛾撲火

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從動(dòng)物的行為獲得的途徑來(lái)看,孔雀開屏屬于 行為,談虎色變屬于 行為。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胃的蠕動(dòng)能促進(jìn)胃液與食物的混合,與此功能有關(guān)的主要組織是( )

A. 營(yíng)養(yǎng)組織 B. 肌肉組織 C. 輸導(dǎo)組織 D. 結(jié)締組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】德州是農(nóng)業(yè)大市,作為全國(guó)首個(gè)整建制“噸糧市”,2017年,推廣玉米大豆間作種植技術(shù),在臨邑縣德平鎮(zhèn)、興隆鎮(zhèn)和禹城市房寺鎮(zhèn)的3個(gè)家庭農(nóng)場(chǎng),種植1000畝示范田,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)量突破,獲農(nóng)業(yè)部、省農(nóng)業(yè)廳專家的一致好評(píng)。圖一是大豆、玉米種子結(jié)構(gòu)圖;圖二是玉米、大豆生長(zhǎng)圖;圖三是根瘤菌與大豆共生關(guān)系示意圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖一中,①②③④合稱____,是新植物的幼體,其中[____]____數(shù)量的不同,將二者則分為不同的植物綱。

(2)玉米是雌雄_____株植物。采用_____的方法,可以解決玉米缺,F(xiàn)象,達(dá)到增產(chǎn)的目的。

(3)圖二中,玉米、大豆植株高矮不同,二者間作可通風(fēng)透光。從光合作用原理分析,農(nóng)作物產(chǎn)量提高的原因是:提高了對(duì)______的利用效率;同時(shí),利于對(duì)光合作用原料______的吸收利用。

(4)圖三中,從植物生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽角度分析,農(nóng)作物產(chǎn)量提高的原因是:根瘤菌的______作用為農(nóng)作物提供氮肥。

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