【題目】含羞草的葉子受到碰觸時(shí)，展開的葉片會(huì)合攏，這說(shuō)明生物能 （ ）。

A．進(jìn)行呼吸 B．生長(zhǎng)繁殖

C．排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 D．對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

【答案】D

【解析】

試題分析：含羞草受到碰觸時(shí)展開的葉片會(huì)合攏，這些事實(shí)說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】每年的6月5日是“世界環(huán)境日”，環(huán)保是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。下列做法中不利于環(huán)境保護(hù)的是（ ）

A．植樹造林 B．宣傳環(huán)境保護(hù)的法規(guī)法紀(jì)

C．大量使用農(nóng)藥、化肥 D．對(duì)工業(yè)廢水、廢氣進(jìn)行處理

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將八種生物按某一依據(jù)分成兩類，結(jié)果如表，該分類依據(jù)是（ ）

類群一

魷魚

螃蟹

蚯蚓

蝗蟲

類群二

海馬

蛇

海鷗

斑馬

A．有無(wú)脊柱 B．是否胎生

C．生殖方式的不同 D．體溫是否恒定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一種簡(jiǎn)易的食物保存方法，下列敘述不合理的是（ ）

A. 該保存方法和冰箱貯存食物的原理相同 B. 引起食物腐敗的原因是微生物的大量繁殖

C. 對(duì)食物加熱的目的是殺死食物中的微生物 D. 加清水主要是為了阻止空氣中微生物的進(jìn)入

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)流感病毒的敘述，不正確的是

A. 是一種動(dòng)物病毒 B. 能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)

C. 由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成 D. 需要借助電子顯微鏡進(jìn)行觀察

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物的描述中正確的是（ ）。

A．植物、動(dòng)物都能自己制造有機(jī)物 B．動(dòng)物能呼吸，植物不能

C．動(dòng)物能排出體內(nèi)廢物，植物也能 D．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若該戰(zhàn)士是B型血，失血過多需輸血時(shí)，應(yīng)以輸給何種血型的血為原則（ ）
A.A型
B.B型
C.O型
D.AB型

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人們常用的一種繁殖果樹的方法。請(qǐng)據(jù)圖回答：

⑴圖中1指的是________，2指的是________。這種繁殖方法叫________。

⑵進(jìn)行如圖的操作時(shí)，應(yīng)當(dāng)使1和2的________緊密結(jié)合，以保證1成活。這種生殖方式屬于植物的________（填“有性”或“無(wú)性”）生殖。

（3）假如1是柿子的芽，2是黑棗樹，那么長(zhǎng)成植株后，所結(jié)果實(shí)為____

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】桃是常見的水果，含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答：

（1）圖中 ______ 構(gòu)成雌蕊，花粉位于 ______ 中。（填序號(hào)）

（2）花粉從花藥中散放出來(lái)落在①_______上的過程叫 ________，在①分泌的黏液的刺激下開始萌發(fā)，長(zhǎng)出____________。

（3）子房發(fā)育成___________。其中種子是由 ______ 發(fā)育成的，受精卵發(fā)育成 ______________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案