Question

將下列科學(xué)家與其研究動(dòng)物行為的案例連線
法布爾　　　　　　　研究銀鷗幼雛求食行為
弗里施　　　　　　　研究小野雁學(xué)習(xí)行為
廷伯根　　　　　　　研究昆蟲(chóng)
勞倫斯　　　　　　　研究蜜蜂色覺(jué)．

Answer 1

解：讓?亨利?卡西米爾?法布爾（Jean-Henri Casimir Fabre ），法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家，動(dòng)物行為學(xué)家，代表作《昆蟲(chóng)記》．
弗里施對(duì)蜜蜂色覺(jué)的研究（實(shí)驗(yàn)法）（奧地利利動(dòng)物學(xué)家，動(dòng)物行為學(xué)的杰出學(xué)者）；
廷伯根利用模型研究引起銀鷗幼雛啄親鳥(niǎo)求食行為的原因就屬于實(shí)驗(yàn)法．他利用模型測(cè)試，證明銀鷗幼雛啄親鳥(niǎo)鳥(niǎo)喙求食的動(dòng)作是由親鳥(niǎo)鳥(niǎo)喙上的紅斑引起的．
奧地利學(xué)者康勒德?勞倫斯被稱(chēng)為“現(xiàn)代動(dòng)物行為學(xué)之父”．剛孵化出來(lái)的雛鴨或野雁就能夠行走了，離開(kāi)巢時(shí)總是追隨自己的母親走，此后再也不會(huì)跟隨其他的動(dòng)物了．這是一種非常有趣的學(xué)習(xí)行為．
故答案為：

分析：此題是關(guān)于部分生物學(xué)家的生平事跡的連線題，思考連線．
點(diǎn)評(píng)：關(guān)鍵是平時(shí)注意多搜集相關(guān)的資料．多積累相關(guān)的知識(shí)．即可正確連線．