【題目】大鼠和小鼠是常用的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物,其中的大白鼠是褐家鼠的白化種類.請(qǐng)回答下列問題:

(1)大鼠和小鼠不是同一物種,科學(xué)家將大鼠生長(zhǎng)激素基因注入小鼠受精卵內(nèi),培育出了超級(jí)鼠,從而證明基因與性狀的關(guān)系是________,這項(xiàng)現(xiàn)代生物技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)。

(2)野生褐家鼠對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性極強(qiáng),早在18世紀(jì),人們就發(fā)現(xiàn)了白化鼠并進(jìn)行人工飼養(yǎng),在自然環(huán)境中出現(xiàn)白化鼠,說明這種生物發(fā)生了________,讓一白化鼠與一只野生褐家鼠雜交,子代都是褐色,如果控制相對(duì)性狀的基因用A、a表示,則親代鼠和子代鼠的基因組成分別是________;若讓子代鼠與白化鼠雜交,則后代白化鼠與褐色鼠的比例是________;基因A和a都是染色體上有遺傳信息的________片段,

(3)大鼠的性別決定與人類相同,決定雄鼠性別的是________染色體。

【答案】基因控制生物性狀 變異 aa、AA、Aa 1:1 DNA Y

【解析】

生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因是控制隱性性狀的基因;生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。

1)轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,并使轉(zhuǎn)讓基因在另一種生物的體內(nèi)得到表達(dá)的技術(shù)。轉(zhuǎn)基因技術(shù)表明基因與性狀的關(guān)系是基因控制生物性狀。
2)生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異,在自然環(huán)境中出現(xiàn)白化鼠,體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的差異,屬于變異現(xiàn)象。由“讓一白化鼠與一只野生褐家鼠雜交,子代都是褐色”可知:鼠的褐色是顯性性狀,白色是隱性性狀,親代的基因組成是aa×AA,子代的基因組成是Aa,子代鼠與白化鼠雜交,則后代白化鼠與褐色鼠的比例是11,如圖所示:

基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段,染色體存在于細(xì)胞核里。
3XY型染色體決定性別中,決定雄性性別的是Y染色體,決定雌性性別的是X染色體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】雨后,常見地面上有蚯蚓,主要原因是( 。
A.蚯蚓是用肺在空中呼吸
B.蚯蚓需要飲水
C.蚯蚓爬出地面用體表呼吸
D.借助潮濕的地面,可以快速運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問題:

(1)細(xì)菌與動(dòng)植物細(xì)胞相比,雖有_____集中的區(qū)域卻沒有成形的細(xì)胞核.(填名稱)

(2)細(xì)菌與植物細(xì)胞相比,沒有_____,不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物.

(3)細(xì)菌是靠_____方式進(jìn)行生殖的.

(4)圖中的細(xì)菌能夠運(yùn)動(dòng),是因?yàn)樗哂?/span>_____(填名稱)

(5)細(xì)菌細(xì)胞壁外面有[3]_____,對(duì)細(xì)菌具有一定的保護(hù)作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)從組成上看,該圖要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少__________

(2)從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看,圖中的草屬于_____,圖中的各種動(dòng)物屬于_____

(3)圖中有_____條食物鏈,其中最長(zhǎng)的一條是:_____

(4)若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,那么體內(nèi)積存DDT量最多的生物將是_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(7分)你喜歡運(yùn)動(dòng)嗎?你了解自己的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)嗎?據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)組成的概念圖,請(qǐng)完成:A_____B_____

(2)圖乙中,屈肘時(shí)骨骼肌牽動(dòng)骨圖繞_____活動(dòng),此時(shí)腦二頭肌處于_____狀態(tài)。

(3)圖內(nèi)表示關(guān)節(jié)模式圖。關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩上覆蓋者[]_____,城少骨與骨之間的摩擦;[]_____分泌的滑液進(jìn)入關(guān)節(jié)腔中,使關(guān)節(jié)更加_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】目前,我國(guó)采用的垃圾處理方法主要有(  )

A. 焚燒 B. 填埋 C. 堆肥 D. ABC三項(xiàng)都正確

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列婚配關(guān)系中,后代患遺傳病可能性最大的是

A. 生活在同一地區(qū)的人 B. 同姓的人

C. 表兄妹或表姐弟 D. 中國(guó)人和外國(guó)人

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】已知人的有耳垂(A)對(duì)無耳垂(a)為顯性。某家系三代6人的耳垂遺傳情況如表。下列判斷正確的是(  )

祖父

祖母

兒子

兒媳

孫子

孫女

有耳垂

有耳垂

有耳垂

有耳垂

無耳垂

無耳垂

A. 兒子、兒媳的基因組成都為AA

B. 前兩代人耳垂的基因組成不可能完全相同

C. 祖父和祖母耳垂的基因組成可能相同也可能不同

D. 如兒子和兒媳生育第三個(gè)孩子,則該孩子有耳垂和無耳垂的機(jī)會(huì)均等

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人類生殖過程示意圖,對(duì)圖中各項(xiàng)解釋錯(cuò)誤的是(  )

A. ①是由睪丸產(chǎn)生的精子,有兩種類型B. ②是女性的主要生殖器官——卵巢

C. ③是在輸卵管內(nèi)形成的受精卵D. ④是胎兒成熟從陰道產(chǎn)出的過程

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案