【題目】使用光學(xué)顯微鏡時(shí)，觀察的材料必須是( )

A. 新鮮的 B. 干燥的

C. 完整的 D. 薄而透明的，且透光率不同

【答案】D

【解析】

試題顯微鏡成像是利用光學(xué)原理，必須是可見(jiàn)光線穿過(guò)被觀察的物體，如果不透光就不能成像，因此顯微鏡的材料必須是薄而透明的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“綠葉在光下制作淀粉”的實(shí)驗(yàn)前，要先將實(shí)驗(yàn)用植物﹣﹣﹣天竺葵放在黑暗條件下一晝夜目的是（　�。�

A. 使葉片內(nèi)的淀粉消耗掉 B. 使葉片內(nèi)的淀粉貯存到葉綠體中

C. 儲(chǔ)備養(yǎng)料，準(zhǔn)備進(jìn)行光合作用 D. 停止光合作用，使淀粉貯存到葉肉細(xì)胞中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制作臨時(shí)裝片時(shí)，所有的材料都需要染色后才能看清結(jié)構(gòu)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)中屬于器官的是（ ）

A. 番茄果肉細(xì)胞 B. 番茄植株 C. 一個(gè)番茄 D. 番茄果肉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物體的結(jié)構(gòu)層次，從微觀到宏觀的正確順序是（　�。�

A. 細(xì)胞﹣組織﹣植物體﹣器官 B. 植物體﹣器官﹣組織﹣細(xì)胞

C. 組織﹣器官﹣植物體﹣細(xì)胞 D. 細(xì)胞﹣組織﹣器官﹣植物體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，都具有胎生、哺乳特征的一組是（　�。�

A. 鯨和蛇 B. 狼和兔 C. 家鴿和虎 D. 獅和鯉魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列各種科技成果中，動(dòng)物與其相應(yīng)的仿生技術(shù)搭配錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 蝙蝠—雷達(dá)

B. 長(zhǎng)頸鹿—宇航服

C. 青蛙—蛙泳

D. 蝴蝶—控溫系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肺泡外纏繞著毛細(xì)血管網(wǎng)，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，有利于血液與肺泡的氣體交換。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的最高結(jié)構(gòu)層次和最基本組成單位是（　�。�

A. 組織和細(xì)胞

B. 植物體和細(xì)胞

C. 組織和器官

D. 細(xì)胞群和系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案