【題目】某同學(xué)有耳垂,他想了解其家族中耳垂(相關(guān)基因用A、a表示)的遺傳情況,調(diào)查結(jié)果如表所示,下列相關(guān)敘述正確的是( 。

成員

祖父

祖母

外祖父

外祖母

父親

母親

耳垂

無(wú)

無(wú)

A. 有耳垂是隱性性狀,是由隱性基因a控制的

B. 父親的基因組成是Aa,其精子的染色體組成是22條+X或22條+Y

C. 該同學(xué)與他祖父的基因組成相同

D. 該同學(xué)的父母打算要二胎,則生無(wú)耳垂女孩的可能性是50%

【答案】B

【解析】

生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分。顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因,是控制隱性性狀的基因。當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。

父母都無(wú)此性狀,但生出有此性狀的子女,則控制該性狀的基因?yàn)殡[性基因,從外祖父、外祖母有耳垂,而母親無(wú)耳垂,因此無(wú)耳垂是隱性性狀,是由隱性基因a控制的,A錯(cuò)誤;祖母無(wú)耳垂的基因組成是aa,父親的一個(gè)基因一定來(lái)自祖母,即a,所以有耳垂父親的基因是Aa,其精子的染色體組成是22條+X或22條+Y,B正確;祖父無(wú)耳垂,基因是aa,而該同學(xué)有耳垂,基因是Aa,因?yàn)槠淠赣H無(wú)耳垂(aa),C錯(cuò)誤;據(jù)B有耳垂父親的基因是Aa,母親無(wú)耳垂(aa),可用遺傳圖解來(lái)表示這一對(duì)基因的遺傳情況:

從圖解中可以得出這對(duì)夫婦生出無(wú)耳垂的孩子的可能性是50%。在整個(gè)人群中男女性別之比大致1:1.即生女孩的概率是50%。因此則該夫婦再生一個(gè)無(wú)耳垂女孩的幾率是:50%×50%=25%,D錯(cuò)誤。故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示的是染色體、DNA和基因之間的關(guān)系,將A的一部分放大,用生物化學(xué)方法對(duì)其進(jìn)行分離后,發(fā)現(xiàn)A是由B和D兩部分組成的,其中C是D中有遺傳效應(yīng)的片段,試回答下列問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出下列字母分別表示的結(jié)構(gòu)名稱(chēng):A___ , B___ , C___ , D___。

(2)生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)主要載體是___ , 生物體的主要遺傳物質(zhì)是___ , 遺傳物質(zhì)中具有遺傳效應(yīng)的片段是___。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示血液流經(jīng)某結(jié)構(gòu)后某些成分的變化情況,據(jù)此推測(cè)該結(jié)構(gòu)為

A. B. 組織細(xì)胞 C. 肝臟 D. 腎臟

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】肺的功能單位是( )

A. 細(xì)支氣管 B. 氣管

C. 肺泡 D. 肺葉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】雞冠有兩種性狀,玫瑰冠和單冠。親代個(gè)體都為玫瑰冠,后代個(gè)體有玫瑰冠和單冠,(用R表示顯性基因,r表示隱性基因)。則以下敘述正確的是

A. 玫瑰冠是隱性性狀 B. 親代的玫瑰冠基因型均為Rr

C. 單冠是顯性性狀 D. 子代的玫瑰冠基因型均為Rr

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示幾類(lèi)哺乳動(dòng)物的起源情況,對(duì)此圖的分析正確的是(  )

A. 原始哺乳動(dòng)物為適應(yīng)不同的環(huán)境而進(jìn)化為現(xiàn)存各類(lèi)哺乳動(dòng)物

B. 現(xiàn)存各類(lèi)哺乳動(dòng)物的出現(xiàn)是自然選擇的結(jié)果

C. 生物通過(guò)定向的變異適應(yīng)變化的環(huán)境

D. 在現(xiàn)存條件下,原始哺乳動(dòng)物也可進(jìn)化為現(xiàn)代哺乳動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是幾種組織的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)組織是由許多____________相似,______________________相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群。它是通過(guò)_____________過(guò)程產(chǎn)生的。

(2)A圖是________組織,這種組織的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_________________具有__________________功能。

(3)B圖是________組織,具有__________________功能。

(4)C圖是________組織,具有__________________功能。

(5)構(gòu)成D圖主要細(xì)胞是_______________,功能是___________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蘋(píng)果樹(shù)的“小葉病”和油菜的“花而不實(shí)”,其原因可能是分別缺()

A. 氧和鐵 B. 磷和鎂 C. 鋅和硼 D. 磷和硼

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是消化系統(tǒng)中的變化示意簡(jiǎn)圖,請(qǐng)分析回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖中的消化道表示的是________,它是食物________的主要部位。

(2)下列消化液中,對(duì)糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和脂肪都有消化作 用的是 ______

A.唾液B.腸液C.膽汁D.胃液

(3)淀粉在人體消化道內(nèi)的最終產(chǎn)物是________。

(4)圖中表示消化酶的作用是________,飯后一段時(shí)間,血液A與血液B的主要區(qū)別是________明顯增多。

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同步練習(xí)冊(cè)答案