【題目】如圖為兩種生物的細胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)動物細胞和植物細胞共有的結(jié)構(gòu)是_____。 洋蔥鱗片葉表皮細胞沒有的結(jié)構(gòu)是_____。 ( 都填編號和名稱)
(2)4的功能是_____。
(3)切西瓜時會流出紅色的汁液,這種紅色的汁液主要存在于_____中。(填編號和名稱)
(4)寫出在7中進行生理活動的表達式_____。
【答案】2細胞膜、4細胞核、6細胞質(zhì)、7線粒體 3葉綠體 貯存遺傳物質(zhì),控制細胞的生命活動(或控制細胞的生命活動) 5液泡 有機物(儲存能量)十氧氣二氧化碳+水+能量
【解析】
動物細胞的基本結(jié)構(gòu)有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核。植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡等結(jié)構(gòu)。讀圖可知1是細胞壁,2是細胞膜,3是葉綠體,4是細胞核,5是液泡,6是細胞質(zhì),7是線粒體。
(1)植物細胞和動物的細胞在結(jié)構(gòu)上的相同點:都有2細胞膜、6細胞質(zhì)、4細胞核和7線粒體;不同點是植物細胞內(nèi)有細胞壁、液泡和葉綠體,而動物細胞內(nèi)沒有細胞壁、液泡和葉綠體。洋蔥鱗片葉表皮細胞沒有的結(jié)構(gòu)是3葉綠體,葉綠體只存在植物的綠色部分。
(2)4是細胞核,貯存遺傳物質(zhì),控制細胞的生命活動(或控制細胞的生命活動)。
(3)液泡中含有細胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì),就是來自于細胞中5液泡的細胞液。
(4)7是線粒體,是呼吸作用的場所,細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用;反應式是:。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是部分蝶形花科植物分類圖解,據(jù)此分析不正確的是( )
A.蝶形花科所包含的植物種類比紫檀屬少
B.紫檀、綠豆和菜豆屬于同一個分類等級
C.綠豆和菜豆的親緣關(guān)系比綠豆與紫檀更近
D.紫檀、綠豆和菜豆三種植物中,后兩者形態(tài)結(jié)構(gòu)更相似
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組為了探究玉米的光合作用,設計了甲圖所示3個裝置,其中玉米幼苗、培養(yǎng)液、隔板、光照等條件都相同。請回答下列問題:
(1)實驗前應對玉米幼苗進行_____處理,以耗盡葉片中原有的淀粉。
(2)取甲圖各裝置中的葉片放入乙圖所示裝置中進行水浴加熱,[_____]燒杯中的液體會變綠,因為葉片中的_____溶解在酒精里。
(3)脫色并清洗后,滴入_____,看到甲圖[_____]號裝置中取出的葉片變藍。葉造淀粉過程中能量的轉(zhuǎn)變是_____。
(4)這三個裝置可以形成_____組對照實驗。為了證明植物的光合作用需要二氧化碳,應選擇的兩個裝置是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在創(chuàng)建文明校園中,要求學生不隨地吐痰。從預防傳染病的角度看,這是為了( )
A. 保護易感人群 B. 控制傳染源
C. 切斷傳播途徑 D. 美化環(huán)境
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物的物種既能保持基本穩(wěn)定,又能不斷進化發(fā)展,是因為生物具有( )
A. 生殖和發(fā)育的特性 B. 遺傳和變異的特性
C. 生長現(xiàn)象 D. 由細胞構(gòu)成的特性
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人工種子是將類似胚的結(jié)構(gòu)包埋在能夠提供營養(yǎng)的膠狀物質(zhì)中制造的生命有機體,該層膠狀物質(zhì)相當于種子的哪部分結(jié)構(gòu)( )
A.種皮B.子葉C.胚乳D.子葉或胚乳
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于紅細胞說法不正確的是
A. 紅細胞內(nèi)含血紅蛋白 B. 主要功能是運輸氧氣
C. 成熟的紅細胞有細胞核 D. 紅細胞數(shù)量減少可能會出現(xiàn)貧血的癥狀
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com