如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題.
(1)某同學用“陽光→草→鼠→貓頭鷹”表示圖中的一條食物鏈,其錯誤是①陽光是該生態(tài)系統(tǒng)的
非生物
非生物
部分,不能寫入食物鏈中;②食物鏈中的起始端只能是
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
而不能是其他成分.
(2)如果該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鑷的污染,則圖中
的體內(nèi)重金屬鑷的含量最高.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中鷹與蛇的關(guān)系是
捕食
捕食
競爭
競爭
若某種關(guān)系導致鼠害的發(fā)生,一段時期內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中狐、鷹、蛇的數(shù)量會隨之增加,而隨著上述幾種動物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少,鼠的數(shù)量也會隨之
減少
減少
,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣,這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
自動調(diào)節(jié)
自動調(diào)節(jié)
能力.
(4)在上述生態(tài)系統(tǒng)中,有兩類生態(tài)系統(tǒng)的組成成分沒有被體現(xiàn)出來,它們分別是
非生物部分
非生物部分
分解者
分解者
,但它們是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分.
(5)某地人工種植了大片草地,但每年都會遭遇到嚴重的蟲害.而天然草原則很少出現(xiàn)蟲害,其原因是
天然草原比人工種植的草地生物種類多、自動調(diào)節(jié)能力強
天然草原比人工種植的草地生物種類多、自動調(diào)節(jié)能力強
分析:解答該題一是知道生態(tài)系統(tǒng)的組成;二是知道生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)以及生態(tài)系統(tǒng)中生物與生物之間的關(guān)系.
解答:解:(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈.食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者.多條食物鏈彼此交錯連接形成食物網(wǎng).計算食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù):從生產(chǎn)者開始,求出每個分支上所有食物鏈條數(shù)的和.書寫食物鏈格式是以生產(chǎn)者為起點,最高級消費者為終點,箭頭方向指向捕食者.
(2)能量在沿著食物鏈傳遞的過程中,逐級遞減,因此,生產(chǎn)者的數(shù)量最多;該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是草,草通過光合作用制造貯藏能量的有機物.如果有毒物質(zhì)進入食物鏈,由于存在生物富集現(xiàn)象,隨著食物鏈的傳遞逐級積累,營養(yǎng)級越高的生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的含量越高.鷹的營養(yǎng)級最高,體內(nèi)DDT的含量也最高.
(3)鷹吃蛇,鷹和蛇的關(guān)系是捕食關(guān)系;鷹、蛇都吃鼠,二者又存在競爭關(guān)系.如果鼠的數(shù)量增多,鷹、蛇的食物豐富,數(shù)量也會隨之增加,草的數(shù)量會減少;鷹、蛇數(shù)量的增加和草的數(shù)量減少,都會引起鼠的數(shù)量減少;這說明生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)能力.
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中標出的只有生產(chǎn)者和消費者,還缺少細菌、真菌等分解者和陽光、水、空氣等非生物部分.
(5)生態(tài)平衡是指在一定時間內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)中的生物和環(huán)境之間、生物各個種群之間,通過能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,使它們相互之間達到高度適應(yīng)、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的狀態(tài).也就是說當生態(tài)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)時,系統(tǒng)內(nèi)各組成成分之間保持一定的比例關(guān)系,能量、物質(zhì)的輸入與輸出在較長時間內(nèi)趨于相等,結(jié)構(gòu)和功能處于相對穩(wěn)定狀態(tài),在受到外來干擾時,能通過自我調(diào)節(jié)恢復(fù)到初始的穩(wěn)定狀態(tài).某地人工終止了大片草地,每年都會遭遇到嚴重的蟲害,而天然草原很少出現(xiàn)蟲害,其原因是天然草原比人工種植的草地生物種類多、自動調(diào)節(jié)能力強.
故答案為:(1)非生物 生產(chǎn)者  (2)鷹  (3)捕食 競爭 減少 自動調(diào)節(jié) (4)非生物 分解者  (5)天然草原比人工種植的草地生物種類多、自動調(diào)節(jié)能力強
點評:要注意食物鏈的正確寫法:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…;起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者,箭頭指向取食者.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答問題.
(1)依據(jù)生物學分類,若將圖中的生物分為兩大類,則分別是
植物和動物
植物和動物

(2)圖中共有
5
5
條食物鏈,請寫出其中最短的一條食物鏈
草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇
草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇

(3)作為生態(tài)系統(tǒng)的成分,該圖沒有表示出來的是
非生物部分
非生物部分
,
分解者
分解者

(4)若人們大量捕捉鳥類和青蛙,則該生態(tài)系統(tǒng)最初食草昆蟲的數(shù)量將會
增多
增多
,這可能導致
草原生態(tài)系統(tǒng)被破壞
草原生態(tài)系統(tǒng)被破壞

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系,主要是
吃與被吃
吃與被吃
的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈和食物網(wǎng).
(2)該食物網(wǎng)中有
5
5
條食物鏈.最長的一條食物鏈可表示為:
草→鼠→蛇→鷹
草→鼠→蛇→鷹

(3)圖中屬于非生物部分的是
太陽
太陽
,直接以草為食的兔和鼠屬于
消費者
消費者

(4)在此食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是
草、
草、
,它通過
光合作用
光合作用
的途徑獲得生物所需的有機物和能量.
(5)在此食物網(wǎng)中,假設(shè)有毒物質(zhì)污染了草,長此以往,這個食物網(wǎng)中
的體內(nèi)積累這種有毒物質(zhì)最多.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)圖,請根據(jù)圖回答下列問題.
(1)此圖中的生產(chǎn)者是
,消費者中,草食性動物是
兔、食草昆蟲
兔、食草昆蟲
,肉食性動物是
狐、鷹、食蟲鳥、青蛙、蛇
狐、鷹、食蟲鳥、青蛙、蛇

(2)此圖中含
4
4
條食物鏈,最長的一條食物鏈是:
草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹
草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹

(3)此生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的是
,數(shù)量最少的是
.此生態(tài)系統(tǒng)受某重金屬元素污染,則該金屬元素積累較多的生物是

(4)此生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在
相對穩(wěn)定
相對穩(wěn)定
的狀態(tài),這種現(xiàn)象稱為
生態(tài)平衡
生態(tài)平衡

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)進入生態(tài)系統(tǒng)的總能量是植物通過
光合
光合
作用固定的太陽能. 此過程將太陽能轉(zhuǎn)化成為貯存在
有機物
有機物
中的能量.
(2)圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少
非生物
非生物
部分和
分解
分解
者.
(3)此圖中最長的一條食物鏈可表示為
草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹
草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹

(4)在該生態(tài)系統(tǒng)中,貓頭鷹與蛇的種間關(guān)系是
捕食
捕食
關(guān)系和
競爭
競爭
關(guān)系.

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中所示的是生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物,其中屬于生產(chǎn)者的是
 
.消費者中,食草性動物是
 

(2)此生態(tài)系統(tǒng)中,有
 
條食物鏈,它們相互聯(lián)系構(gòu)成了
 
.該生態(tài)系統(tǒng)中最長的一天食物鏈是
 

(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量總是
 
的,但從總體上看,各種生物的數(shù)量和比例
 
,這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡.
(4)在此生態(tài)系統(tǒng)中缺少的部分是
 
、
 

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