鯽魚運動器官是________，呼吸器官是________．河蚌用________呼吸，用________運動．

鰭    鰓    鰓    斧足
分析：本題重點知道魚適于在水中生活的特點：用鰓呼吸，用鰭游泳及其河蚌的呼吸器官及其運動器官；根據(jù)不同類型的動物有不同呼吸器官分析解答．
解答：魚能生活在水中，有兩個至關(guān)重要的原因，一是用鰓呼吸，二是用鰭游泳．魚的呼吸器官是鰓，水從口進入從鰓蓋后流出，實際上是完成了一次氣體交換，水中的溶解氧進入血液中，而血液中的二氧化碳被排出；運動器官是鰭，軀干和尾部的擺動能產(chǎn)生前進時的動力，背鰭、胸鰭、腹鰭協(xié)調(diào)，保持身體平衡，尾鰭保持前進的方向．
河蚌的足呈斧狀，稱為斧足，斧足為河蚌的運動器官，用鰓呼吸．
故選：鰭 鰓 鰓 斧足
點評：關(guān)鍵點：知道魚類的運動器官是鰭，呼吸器官是鰓；河蚌用鰓呼吸，用斧足運動．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列動物中真正的陸生脊椎動物是


  1. A.
    蝴蝶和蝗蟲
  2. B.
    蚯蚓和蛇
  3. C.
    青蛙和甲魚
  4. D.
    龜和鱷魚

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖的A、B、C、D代表植物體內(nèi)的某些生理過程，請據(jù)圖回答問題．
（1）圖中的A過程叫______，能為生物的生命活動提供所需要的______．
（2）圖中的B過程叫______，對生物圈中的水循環(huán)有很大作用．
（3）圖中的C過程叫______，完成該過程的場所是______．
（4）圖中的D表示植物吸收水和無機鹽的過程，在植物體中，運輸水和無機鹽的是______管．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

受精卵形成后開始分裂和分化，首先形成多細胞的胚泡→________→________（________的胚胎）→分娩（經(jīng)38周即266天）后叫嬰兒或新生兒．胚胎與母體進行物質(zhì)交換的場所是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

植物體能利用光能把無機物合成有機物，并釋放出氧氣，這是因為在植物細胞內(nèi)含有


  1. A.
    線粒體
  2. B.
    葉綠體
  3. C.
    液泡
  4. D.
    細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

你的老師患有高血壓病，為了他的身體請你在飲食和生活方面給他提一些建議．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

神經(jīng)元中長的突起外表大都套有一層鞘，叫


  1. A.
    神經(jīng)
  2. B.
    神經(jīng)纖維
  3. C.
    神經(jīng)末梢
  4. D.
    感受器

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

在普通光學顯微鏡下觀察植物細胞時，不太容易觀察到的結(jié)構(gòu)是


  1. A.
    細胞壁
  2. B.
    細胞膜
  3. C.
    細胞質(zhì)
  4. D.
    細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

水螅的身體結(jié)構(gòu)簡單，有口無肛門，水螅應(yīng)屬于


  1. A.
    腔腸動物
  2. B.
    軟體動物
  3. C.
    節(jié)肢動物
  4. D.
    魚類

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