【題目】在科學(xué)探究中,驗證假設(shè)的基本途徑是

A.提出問題 B.作出假設(shè)

C.進(jìn)行實驗 D.得出結(jié)論

【答案】C

【解析】

試題分析:在科學(xué)探究中,如何驗證做出的假設(shè)是否正確,實驗法是常用的方法;實驗中,控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題;為了確保實驗結(jié)果只是由實驗變量的不同引起的,就應(yīng)當(dāng)使兩種環(huán)境中除實驗變量不同外,其它條件都相同。

考點:科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié) 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】天竺葵葉肉細(xì)胞有而人體口腔上皮細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是

細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核 液泡 葉綠體

A.①②④ B.①③④ C.①⑤⑥ D.①②⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體血液循環(huán)中某個部位的示意圖,①、③代表血管,②代表人體內(nèi)某器官,箭頭代表血流方向,下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。

A. 若②代表肺,則①中流靜脈血,③中流動脈血

B. 若②代表心臟,則①中流動脈血,③中流靜脈血

C. 若②表示腎臟,則①處的尿素等代謝廢物比③處多

D. 若②表示小腸絨毛的毛細(xì)血管,則①處的葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)比③處少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人眼的圖片,有關(guān)標(biāo)注正確的是( )

A. 1--瞳孔 B. 2--鞏膜

C. 3--視網(wǎng)膜 D. 3--角膜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的面頰上有酒窩和無酒窩是一對相對性狀,決定有酒窩的基因為顯性基因,決定無酒窩的基因為隱性基因。一家庭中,祖父母都有酒窩,其兒子有酒窩,兒媳有酒窩,孫子無酒窩。就決定有無酒窩這一性狀的基因組成來說,下列正確的一項是

A祖父、祖母基因組成一定相同

B祖父、祖母 、兒子、兒媳基因組成可能相同

C兒子、兒媳基因組成不同

D兒子、兒媳再生育一個孩子,有酒窩的機率為50%

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小悅在探究唾液對淀粉的消化作用活動中,進(jìn)行如下操作:

取兩支試管,分別加入少許等量的饅頭碎屑,編號為A、B;A試管中加入2毫升清水,B試管中加入2毫升唾液;

將兩支試管充分振蕩后,放入盛有溫水的燒杯中;10分鐘后取出,各加入2滴碘液。請分析回答:

(1)小悅在該探究活動中作出的假設(shè)是: 。

(2)該探究活動的變量是 ,除變量外,其它條件都應(yīng)該

(3)溫水應(yīng)控制在 左右,是為了模擬人體溫度;小悅使用饅頭碎屑,是為了模擬 的咀嚼。滴加碘液后,不變藍(lán)的是[ ]試管,這是因為唾液中的 將饅頭中的淀粉分解了。

(4)小悅在實驗后得出的結(jié)論是:唾液將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖。但這個結(jié)論是錯誤的,因為本實驗還不足以證明有 產(chǎn)生。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時還要排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。下圖表示的是人體新陳代謝的部分過程,請分析回答:

(1)小林同學(xué)的午餐有米飯、花生油烹飪的魚和青菜等,魚肉中豐富的蛋白質(zhì)進(jìn)入消化道中的____(填器官名稱)后就開始消化,但只有到了小腸最終消化為_______后,才能夠被人體吸收進(jìn)入血液。

(2)肺泡與血液之間發(fā)生氣體交換后,血液中氧含量_____(填“增加”或“減少”);肺靜脈中流動的是顏色鮮紅的______(填“動脈血”或“靜脈血”)。

(3)“瓣膜”保證了血液按一定方向流動。在抽血或輸液時,用膠皮管將針刺入部位的上方(近心端)捆扎起來后,會看到“青筋”暴起的現(xiàn)象,這與該血管中的_________有關(guān)。

(4)血液流經(jīng)組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)時,不僅把運來的營養(yǎng)物質(zhì)送給細(xì)胞,而且紅細(xì)胞中的___________還把它結(jié)合的氧釋放出來供細(xì)胞利用。

(5)人糞尿中的有機物能被____________利用和分解,轉(zhuǎn)變成溶解在水中的無機鹽后可以被植物的______(填器官名稱)吸收。由此,我們看到人體與環(huán)境有著密切的聯(lián)系。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人吸入的氧氣最終被什么所利用

A. B.血液

C.活細(xì)胞中的線粒體 D.心臟

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在人的一生中,身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期是

A.幼兒期 B.青春期

C.中年期 D.妊娠期

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