將下列動(dòng)物與它們所屬類別連起來．

（2）用線段連接下列動(dòng)物的表現(xiàn)與所屬的行為．
分析：此題考查了動(dòng)物行為的區(qū)分和各類動(dòng)物的特征，結(jié)合動(dòng)物的行為特征和各類動(dòng)物的特征進(jìn)行解答．
解答：解：（1）大閘蟹屬于爬行動(dòng)物；水母屬于腔腸動(dòng)物；蟾蜍屬于兩棲動(dòng)物；烏賊屬于甲殼動(dòng)物；沙蠶屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物．
（2）動(dòng)物的行為多種多樣，如覓食、攻擊、防御、繁殖、遷徙等，防御行為：為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為都是防御行為．如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等，繁殖行為是與動(dòng)物繁殖有關(guān)的一切行為，鳥類生殖發(fā)育的過程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個(gè)階段，社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)．動(dòng)物的攻擊行為是指同種個(gè)體之間所發(fā)生的攻擊或戰(zhàn)斗．節(jié)律行為是指生物隨著地球、太陽、月亮的周期性變化，逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為就是節(jié)律行為①金龜子遇敵假死是B防御行為；②雌鳥銜蟲喂養(yǎng)雛鳥是A繁殖行為；③天鵝的按時(shí)遷徙是E節(jié)律行為，④餓狗為食物而爭(zhēng)斗是D攻擊行為；⑤螞蟻間的分工合作是C社群行為．
故答案為：

點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為的目的、獲得途徑．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

將下列動(dòng)物與它們所屬類群和主要特征連線
魚類                娃娃魚            用鰭游泳，用鰓呼吸
兩棲動(dòng)物            鯨魚              成體用肺及皮膚輔助呼吸              
哺乳動(dòng)物            鯽魚              體溫恒定                 
爬行動(dòng)物            鱷魚              身體柔軟，用鰓呼吸               
軟體動(dòng)物            魷魚              體表有鱗片或甲，用肺呼吸．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

將下列動(dòng)物與它們所屬的類群用連線連接起來．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?丹徒區(qū)二模）將下列動(dòng)物與它們所屬類群用線連起來．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

連線題
（1）將下列左邊的動(dòng)物名稱與其正確的運(yùn)動(dòng)方式線連接起來．
A丹頂鶴　　　　　　a．攀援
B蚯蚓　　　　　　　b．蠕動(dòng)
C金絲猴　　　　　　c．行走和奔跑
D蝴蝶　　　　　　　d．行走和飛翔
E虎　　　　　　 　 e．飛行（幼蟲爬行）
（2）將下列動(dòng)物與它們所屬類群連起來．
A．蒼蠅　　　　     a．軟體動(dòng)物
B．海葵　　　　　   b．甲殼動(dòng)物
C．田螺　　　　　   c．腔腸動(dòng)物
D．蝦               d．魚類
E．鰱魚　　　　　　 e．昆蟲．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案