請(qǐng)分析下列動(dòng)物各是依靠哪種通訊方式來(lái)完成信息交流的.
(1)讓母豬代替其他母豬來(lái)喂養(yǎng)小豬,先要在小豬的身上抹些喂奶母豬的尿液才可以進(jìn)行喂養(yǎng):
氣味
氣味

(2)春季青蛙進(jìn)行繁殖時(shí),雄蛙在水邊高聲鳴叫,雌蛙聞聲趕來(lái):
聲音
聲音

(3)蜜蜂用舞蹈的方式來(lái)告訴同伴蜜源的方向和距離:
動(dòng)作
動(dòng)作
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物的之間的信息交流,可以從動(dòng)物的之間的信息交流方式、特點(diǎn)方面來(lái)解答.
解答:解:動(dòng)物通訊是動(dòng)物間的信息交流,常表現(xiàn)為一個(gè)動(dòng)物借助自身行為或身體標(biāo)志作用于其他動(dòng)物(同種或異種)的感覺(jué)器官?gòu)亩淖兒笳叩男袨椋ㄓ嵤蔷哂羞m應(yīng)意義的行為,常見(jiàn)的通訊事例大多是互利的,如通過(guò)通訊異性個(gè)體得以交配,社群動(dòng)物得以共同取食、御敵等動(dòng)物之間通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流.如,喂奶期的母豬是通過(guò)氣味分辨小豬是否是自己的,先在這幾只小豬身上抹些喂奶母豬的尿液后,喂奶母豬聞到了自己熟悉的氣味,就以為這幾只小豬身是自己生的.因此喂奶母豬的尿液的氣味起到了傳遞信息的作用;蜜蜂跳圓形舞是通過(guò)動(dòng)作告訴其它工蜂蜜源的方向位置;春季青蛙進(jìn)行繁殖時(shí),雄蛙在水邊高聲鳴叫,雌蛙聞聲趕來(lái),它們之間是通過(guò)聲音來(lái)進(jìn)行通訊.
故答案為:(1)氣味
(2)聲音
(3)動(dòng)作
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物之間的信息交流方式.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你分析一下,下列動(dòng)物各是依靠哪種通訊方式來(lái)完成信息交流的?
(1)讓母豬代替其他的母豬來(lái)喂養(yǎng)小豬,先在小豬身上抹些喂奶母豬的尿液才可以進(jìn)行喂養(yǎng).
氣味
氣味

(2)春季青蛙進(jìn)行繁殖時(shí),雄蛙在水邊高聲鳴叫,雌蛙聞聲趕來(lái).
聲音
聲音

(3)蜜蜂用舞蹈來(lái)告訴同伴蜜源的方向和距離.
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請(qǐng)分析下列動(dòng)物各是依靠哪種通訊方式來(lái)完成信息交流的.
(1)讓母豬代替其他母豬來(lái)喂養(yǎng)小豬,先要在小豬的身上抹些喂奶母豬的尿液才可以進(jìn)行喂養(yǎng):______.
(2)春季青蛙進(jìn)行繁殖時(shí),雄蛙在水邊高聲鳴叫,雌蛙聞聲趕來(lái):______.
(3)蜜蜂用舞蹈的方式來(lái)告訴同伴蜜源的方向和距離:______.

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請(qǐng)分析下列動(dòng)物各是依靠哪種通訊方式來(lái)完成信息交流的.
(1)讓母豬代替其他母豬來(lái)喂養(yǎng)小豬,先要在小豬的身上抹些喂奶母豬的尿液才可以進(jìn)行喂養(yǎng):______.
(2)春季青蛙進(jìn)行繁殖時(shí),雄蛙在水邊高聲鳴叫,雌蛙聞聲趕來(lái):______.
(3)蜜蜂用舞蹈的方式來(lái)告訴同伴蜜源的方向和距離:______.

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科目:初中生物 來(lái)源:0106 期末題 題型:填空題

請(qǐng)分析下列動(dòng)物各是依靠哪種通訊方式來(lái)完成信息交流的。
(1)讓母豬代替其他母豬來(lái)喂養(yǎng)小豬,先要在小豬的身上抹些喂奶母豬的尿液才可以進(jìn)行喂養(yǎng):____。
(2)春季青蛙進(jìn)行繁殖時(shí),雄蛙在水邊高聲鳴叫,雌蛙聞聲趕來(lái):______。
(3)蜜蜂用舞蹈的方式來(lái)告訴同伴蜜源的方向和距離:________。

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