【題目】以下生物體的結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的是（　�。�

A. 細(xì)菌 B. 植物 C. 動(dòng)物 D. 肝炎病毒

【答案】D

【解析】試題分析：細(xì)菌有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；植物的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體，B錯(cuò)誤；動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體，C錯(cuò)誤；病毒沒有細(xì)胞構(gòu)造，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)無脊椎動(dòng)物形態(tài)和生殖特征的描述不正確的是

A．節(jié)肢動(dòng)物的附肢分節(jié)，身體不分節(jié) B．血吸蟲的成蟲在人體內(nèi)交配、產(chǎn)卵

C．蚯蚓的環(huán)帶可分泌蛋白質(zhì)形成卵繭 D．烏賊體內(nèi)有退化的貝殼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖進(jìn)化樹表示幾種生物的進(jìn)化過程示意圖，根據(jù)圖回答下列問題：

（1）A，B，C，D四種生物的共同祖先是 ．
（2）與B生物親緣關(guān)系最近的生物是 ．
（3）在地層中出現(xiàn)最早的生物是 ．
（4）與生物C親緣關(guān)系最近的生物是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小紅在用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野的右上方有一污物（位于載玻片上），若要把它移到視野中央，應(yīng)將載玻片向（）移動(dòng)。

A.左上方B.右下方C.左下方D.右上方

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】打開你的影集，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的你，比童年的你長(zhǎng)高了許多，你知道這是為什么嗎？（　�。�
A.細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)的結(jié)果
B.細(xì)胞分化的結(jié)果
C.細(xì)胞分裂的結(jié)果
D.細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列人體的基本組織中具有產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮功能的是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】板藍(lán)根是中國(guó)傳統(tǒng)中藥，含多種能提高免疫力的物質(zhì)．脾臟指數(shù)可反映免疫力，脾臟指數(shù)高表示免疫力強(qiáng)，反之則表示免疫力弱�？蒲腥藛T研究板藍(lán)根對(duì)小鼠脾臟指數(shù)的影響，以確定板藍(lán)根的藥用價(jià)值．具體實(shí)驗(yàn)如下：選取20只年齡、體重相近的小白鼠隨機(jī)分成4組，每組5只。第1﹣3組分別注射不同濃度的板藍(lán)根溶液2亳升，第4組注射2毫升生理鹽水，在相同條件下飼養(yǎng)兩周后，測(cè)試小白鼠的脾臟指數(shù)。
表 不同濃度板藍(lán)根溶液對(duì)小白鼠脾臟指數(shù)的影響

組別

板藍(lán)根濃度
（g/mL）

脾臟指數(shù)

1號(hào)鼠

2號(hào)鼠

3號(hào)鼠

4號(hào)鼠

5號(hào)鼠

第1組

0.268

5.901

5.923

5.924

6.007

5.990

第2組

0.067

4.882

4.977

4.955

4.912

4.889

第3組

0.017

4.669

4.701

4.700

4.683

4.720

第4組

生理鹽水組

4.587

4.590

4.591

4.589

4.588


（1）本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是；通過測(cè)試反映小白鼠免疫力的高低．
（2）注射生理鹽水的第4組在本實(shí)驗(yàn)中屬于組．
（3）科研人員選取年齡、體重相近的小白鼠，保證相同的飼養(yǎng)條件，這是為了控制 ．
（4）根據(jù)數(shù)據(jù)表，如圖兩個(gè)折線圖，正確表示板藍(lán)根對(duì)小白鼠脾臟指數(shù)影響的是圖 ．

（5）本實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：板藍(lán)根可以小白鼠免疫力．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→_______→植物體。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“離離原上草，一歲一枯榮”，此詩句說明生物具有哪種特征(　　)

A. 遺傳與變異 B. 能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

C. 能生長(zhǎng)和繁殖 D. 能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

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