【題目】下圖是某學(xué)生在老師指導(dǎo)下使用顯微鏡觀察衣藻,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:
(1)小紅用50×的目鏡和10×的物鏡進(jìn)行觀察,這時(shí)衣藻被放大多少倍?____圖1是顯微鏡使用的幾個(gè)步驟,根據(jù)其使用的規(guī)范操作,選出正確的一項(xiàng)____
A.①→②→③→④ B.②→③→①→④
C.②→①→④→③ D.①→③→②→④
(2)挑取衣藻制成的玻片標(biāo)本,稱之為________片
(3)圖1中的④操作,要使鏡筒緩緩上升,應(yīng)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)_____
(4)觀察時(shí),小紅發(fā)現(xiàn)蓋玻片破碎了,可能是鏡筒下降時(shí)未從側(cè)面注視_______,重新調(diào)整后,發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn),移動(dòng)載玻片和轉(zhuǎn)換物鏡污點(diǎn)均不動(dòng),推測(cè)污點(diǎn)應(yīng)是在___________上面。
(5)在顯微鏡下觀察到的衣藻是由單個(gè)細(xì)胞組成并呈現(xiàn)綠色,呈綠色是因?yàn)橐略寮?xì)胞內(nèi)有________。藻類植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,屬于比較低等的植物類群,其理由是__________________________。藻類在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_______角色。地球上約90%的氧氣是藻類植物通過(guò)_________________制造的。
【答案】500倍 C 裝 粗準(zhǔn)焦螺旋 物鏡 目鏡 葉綠體 沒(méi)有根、莖、葉的分化 生產(chǎn)者 光合作用
【解析】
使用顯微鏡的正確步驟是取鏡→安放→對(duì)光→觀察→清潔→收鏡。根據(jù)取材的不同分為切片、裝片和涂片。用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),視野中出現(xiàn)了的污點(diǎn),污點(diǎn)的位置只有三只可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本,判斷的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)玻片。轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡污點(diǎn)動(dòng)就在目鏡,不動(dòng)就不在目鏡;移動(dòng)載玻片,污點(diǎn)移動(dòng)就在載玻片,不動(dòng)就不在載玻片;如果不在目鏡和載玻片,那就一定在物鏡上。藻類植物無(wú)根,莖和葉的分化,
(1)顯微鏡放大的倍數(shù)等于物鏡放大的倍數(shù)乘以目鏡放大的倍數(shù),所以小紅用50×的目鏡和10×的物鏡進(jìn)行觀察,這時(shí)衣藻被放大倍數(shù)=50×10=500倍。顯微鏡使用步驟是取鏡按放,是圖②;對(duì)光,在視野內(nèi)見(jiàn)到一個(gè)白亮的視野,是圖①;放片觀察,把所要觀察的載玻片放到載物臺(tái)上,用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對(duì)通光孔,④轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本,直到物鏡接近載玻片。③左眼向目鏡內(nèi)看,同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦,使鏡筒緩緩上升,直到找到物象,物象不清晰,再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物象更加清晰。觀察臨時(shí)裝片時(shí)顯微鏡的幾個(gè)操作步驟,規(guī)范的操作順序是②→①→④→③。故選C。
(2)根據(jù)取材的不同分為切片、裝片和涂片。其中從生物體切取的薄片制成的是切片;從生物體撕取、挑取或刮取的材料制成的是裝片;由生物體內(nèi)的液體物質(zhì)涂抹而制成的是涂片。因此,挑取衣藻制成的玻片標(biāo)本,稱之為裝片。
(3)調(diào)節(jié)顯微鏡的粗準(zhǔn)焦螺旋時(shí)使鏡筒的升降幅率較大。因此,圖1的步驟④中,要使鏡筒緩緩上升,應(yīng)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋。
(4)當(dāng)鏡筒下降的時(shí)候,如果只注視目鏡,我們看到不物鏡的位置,就容易讓物鏡壓碎了玻片標(biāo)本,所以在鏡筒下降時(shí)我們要注視物鏡防止其壓碎玻片標(biāo)本。用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),視野中出現(xiàn)了的污點(diǎn),污點(diǎn)的位置只有三只可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本,判斷的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)玻片。轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡污點(diǎn)動(dòng)就在目鏡,不動(dòng)就不在目鏡;移動(dòng)載玻片,污點(diǎn)移動(dòng)就在載玻片,不動(dòng)就不在載玻片;如果不在目鏡和載玻片,那就一定在物鏡上。因此,觀察時(shí),小紅發(fā)現(xiàn)蓋玻片破碎了,可能是鏡筒下降時(shí)未從側(cè)面注視物鏡,重新調(diào)整后,發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn),移動(dòng)載玻片和轉(zhuǎn)換物鏡污點(diǎn)均不動(dòng),推測(cè)污點(diǎn)應(yīng)是在目鏡上面。
(5)衣藻屬于單細(xì)胞的藻類植物,無(wú)根、莖和葉的分化,有環(huán)狀的葉綠體,能夠進(jìn)行光合作用,所以在顯微鏡下觀察到的衣藻是由單個(gè)細(xì)胞組成并呈現(xiàn)綠色,呈綠色是因?yàn)橐略寮?xì)胞內(nèi)有葉綠體。藻類植物大多生活在水中,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒(méi)有根、莖、葉等器官的分化,含有葉綠素等色素,能進(jìn)行光合作用,放出氧氣。藻類植物雖然一般個(gè)體較小,但分布在地球上廣大的水域,總體數(shù)量龐大,大氣中氧氣的90%來(lái)自于藻類植物,說(shuō)明藻類植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,直接或間接為其它生物提供物質(zhì)和能量。因此,藻類植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,屬于比較低等的植物類群,其理由是沒(méi)有根、莖、葉的分化。藻類在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者角色。地球上約90%的氧氣是藻類植物通過(guò)光合作用制造的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生命起源和生命進(jìn)化問(wèn)題吸引了許多科學(xué)家探究的目光。下列關(guān)于生命起源和生命進(jìn)化的有關(guān)說(shuō)法中,正確的是
A. 生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程已經(jīng)完全被實(shí)驗(yàn)證實(shí)
B. 人工選擇比自然選擇在生物進(jìn)化中的作用更大
C. 進(jìn)化總趨勢(shì)為簡(jiǎn)單到復(fù)雜、低等到高等、水生到陸生
D. 胚胎學(xué)和解剖學(xué)的研究為生物進(jìn)化提供了直接證據(jù)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列血管中,血流速度最慢,只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)的是( 。
A. 主動(dòng)脈 B. 體動(dòng)脈 C. 靜脈 D. 毛細(xì)血管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)植物的光合作用進(jìn)行了探究,設(shè)計(jì)如下裝置,分析回答問(wèn)題:(注:氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳)
(1)實(shí)驗(yàn)前,將完全相同的三株植物放在黑暗處一晝夜,目的是___________
(2)光下幾小時(shí)后,分別取下甲、乙、丙相同位置、相同大小的一片葉子,放在盛有酒精的小燒杯中進(jìn)行____加熱(直接/水。谷~片中的______溶解到酒精中。葉片變成黃白色;用清水漂洗后,滴加碘液,葉片變藍(lán)的是______葉,說(shuō)明該葉片在光下產(chǎn)生了_____,同時(shí)也釋放了_____。
(3)對(duì)比分析甲、乙兩實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出結(jié)論是______是光合作用的原料;對(duì)比分析甲、丙兩實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出結(jié)論是____是光合作用的必要條件。
(4)受該實(shí)驗(yàn)的啟發(fā),在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,為了促進(jìn)溫室里植物的生長(zhǎng)和提高產(chǎn)量,應(yīng)該提供的條件是向溫室中添加____氣體并適當(dāng)增加____時(shí)間。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是某小組同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)設(shè)計(jì)的兩組實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
試管 | 實(shí)驗(yàn)材料 | 滴加液體 | 水浴溫度 | 水浴時(shí)間 | 鑒定試劑 | 觀察現(xiàn)象 |
1 | 饅頭碎屑 | 2ml唾液 | 37℃ | 10分鐘 | 碘液1滴 | B |
2 | 饅頭碎屑 | A | 37℃ | 10分鐘 | 碘液1滴 | 變藍(lán) |
(1)為了證明唾液對(duì)饅頭有消化作用,可以在2號(hào)試管的A處加入________,作為1號(hào)試管的_________實(shí)驗(yàn)。
(2)填寫(xiě)1號(hào)試管的B處現(xiàn)象是________ ,其原因是唾液中含有 __________酶,能促進(jìn)淀粉分解成 ________ 。
(3)如果把1試管放入冰水中10分鐘,然后滴加碘液,看到的現(xiàn)象是__________ (“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”)。
(4)圖中的______(填“X”或“Y”)曲線能說(shuō)明饅頭(含淀粉)在消化道中發(fā)生的變化。
(5)肝臟有病的人怕吃油膩的食物,主要是因?yàn)楦闻K分泌 的_______ 不足造成的,從而影響了 _________ 物質(zhì)的消化。
(6)圖中_________ 是消化和吸收的主要場(chǎng)所(填寫(xiě)字母)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】兩足行走可使人類祖先( )
①身體重心下移
②骨盆變長(zhǎng)變窄
③下肢骨更粗壯
④脊柱由弓狀變?yōu)椤癝”形
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
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