Question

【題目】如圖甲所示的生物圖片，并按圖乙中的分類方法進行了生物分類．分析回答有關問題．

（1）圖甲中可當做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物是________．

（2）B所代表的圖甲中最高等生物的呼吸特點是________；

C所代表的圖甲中最高等的生物是________；

蜂和青蛙的發(fā)育方式都屬于________；

向日葵個體發(fā)育的起點是________．

（3）濕地生態(tài)系統有“地球之腎”之稱．濕地生態(tài)系統生物種類的多樣性，實質就是________的多樣性．

（4）在生物分類學上，向日葵與腎蕨同界不同門，向日葵與銀杏同門不同綱，那么向日葵和________ 的共同特征多．

Answer 1

【答案】 葫蘆蘚 雙重呼吸 蜜蜂 變態(tài)發(fā)育 受精卵 基因 銀杏

【解析】生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。所屬的等級越小，生物的親緣關系越近，共同特征越多，等級越大，親緣關系越遠，共同特征越少。
乙圖中，A是原生動物，B是脊椎動物，C是無脊椎動物，D是孢子植物，E是被子植物，F是裸子植物。

（1）苔蘚植物無根，有莖、葉的分化，但體內無輸導組織，葉只有一層細胞構成，二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活，因此我們常把苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物。圖甲葫蘆蘚屬于苔蘚植物，因此葫蘆蘚可當做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。
（2）B所代表的是脊椎動物，甲圖中最高等的脊椎動物是大山雀（鳥類），大山雀用肺呼吸，有發(fā)達的氣囊輔助肺進行雙重呼吸；C所代表的是無脊椎動物，圖甲中最高等的無脊椎動物中是蜜蜂（節(jié)肢動物），蜜蜂和青蛙的發(fā)育過程都有變態(tài)現象，都屬于變態(tài)發(fā)育。向日葵個體發(fā)育的起點是受精卵。
（3）每個物種都是一個獨特的基因庫。基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，因此生物種類的多樣性的實質是基因的多樣性。濕地生態(tài)系統生物種類的多樣性，實質就是基因的多樣性。
（4）生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。所屬的等級越小，生物的親緣關系越近，共同特征越多；等級越大，親緣關系越遠，共同特征越少。向日葵與腎蕨同界不同門，向日葵與銀杏同門不同綱，那么向日葵和銀杏所屬的等級較小，親緣關系較近，共同特征較多。